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標本
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1.標，末尾。本，根本。標本指本末主次。《黃帝內經素問．卷一八．標本病傳論》：「病有標本，刺有逆從。」
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目標本位評鑑
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方案的評鑑完全依照目標來設計，以探討目標與結果之間的一致性，此種評鑑稱為目標本位的評鑑。
此項概念源自於泰勒(R.W. Tyier)對評鑑的界定；泰勒認為評鑑是理性的活動，應由方案目標來引導，評鑑即是在探討「目標與結果的一致程度」，所以評鑑者應確認方案目標，再透過評鑑程序檢視方案所包含的內容、活動，目標達成程度，據以判斷方案是否成功。雖然此種評鑑概念受到後來的許多評鑑學者的批評，認為過於狹隘，且限定了評鑑可能獲得的其他意義，但檢核目標是否達成，仍是評鑑工作中一項不可忽視的內涵。因為，任何方案皆應有目標，若目標未能達成，很難今人相信方案是成功的。其次，依據方案發展小組所設定的目... |
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標本同治
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2.對問題的根本與表面現象，同時進行處理。如：「這種問題需要標本同治，才能澈底解決。」
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［實施義務教育標本兼治辦法案］
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［實施義務教育標本兼治辦法案］係民國二十四年(1935)五月由蔡元培等九人向中國國民黨中央執行委員會五中全會提案通過。內容分為：(1)應限期實施一年制之短期義務教育，對十足歲至十六足歲年長失學兒童，實行強迫教育，此為治標辦法。(2)注意竭力推廣充實小學教育，並切實行全日二部制，成為治本辦法。其所以建議實施一年制之短期義務教育，乃由於我國文盲太多，財力太絀，義務教育與小學教育，實不能併為一事，對於年長失學兒童，縮短其義務教育年限，以期迅速普及，實為萬不得已之事。其所以推行二部制，則是因二部制推行後，各小學經費教員，只須略事增加，即可添收加倍之兒童；換言之，即一校可作兩校之用，全國頓增加一倍之...
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標
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樹木的末端。如：「松標」。
末尾，非根本的事物。如：「治標不治本」。
記號。如：「商標」、「標籤」、「音標」、「路標」、「浮標」。
表明。如：「標示」、「標明」。
樹立。如：「標榜」、「標舉」、「標新立異」。
用比價方式發包工程或買賣貨品的手續過程。如：「投標」、「招標」、「開標」。
頒給競賽中優勝者的獎勵品。如：「錦標」、「奪標」。
出標子比價競取。如：「標會」、「標購」。
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本
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草木的根。如：「根本」、「草本」。
事物的根源或本原。如：「基本」、「助人為快樂之本」。
主要的、中心的。如：「本體」、「校本部」。
原來的。如：「本來」、「本意」、「原本」。
依憑。如：「本乎良心」、「打分數要本著公平公正的原則。」
自己的。如：「本身」、「本地」、「本國」。
今、目前的。如：「本日」、「本年」、「本月」。
母金、資金。如：「本金」、「成本」、「賠本」、「將本圖利」。
書冊、簿子。如：「課本」、「筆記本」。
量詞：A>計算書籍、簿冊等的單位。如：「五本書」、「三本帳簿」。B>計算戲曲分段的單位。如：「西廂記第四本」。C>計算影片攝製成的膠卷的單位。如：「這部影片長達八大本。」
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成功高中
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縄文時代成功高中蝴蝶館，又稱昆蟲博物館，由原本於成功高中任教，現已退休的陳維壽老師維護，所收藏之昆蟲標本數量達上萬之多，包括許多模式標本、 陰陽蝶、突變種，為亞洲著名昆蟲博物館之一，標本藏量相當豐富。 2009年搬入新建的綜合大樓中，空間更加寬敞，平時參觀需事先預約，每年學校校慶時開放參觀，吸引許多愛好蝴蝶人士，也讓社會大眾更加認識台灣這個蝴蝶王國。模板:縄文時代成功高中綜合...
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厚角組織
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。不同物種各成分的組成比例不同，但由於果膠具親水性，故厚角組織的水分含量亦較多。[註二]在厚角組織的標本玻片中其大小明顯較小，就是水分在製作過程中喪失的結果。 分類厚角組織依細胞壁的型態可分為下列四類：稜角厚角組織(angular collenchyma)：加厚部分集中於細胞相接的稜角處，是最普遍的厚角組織形式。板角厚角組織(lamellar collenchyma)：加厚部分集中於切線面細胞壁(tangential wall)，徑線面(radial wall)相對加厚較少者。間隙厚角組織(lacuna collench...
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採集
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採取蒐集。[例]那個生物學家專門研究昆蟲，時常到山中採集標本。
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視聽教學法
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學法所需要的印刷物及非印刷物，為具體之物品而非抽象概念。1.視覺視聽教材:如實物、圖表、圖畫、照片、標本、模型、儀器、廣告品、地球儀、幻燈片、幻燈捲片、電影默片、編序教材等。2.聽覺視聽設備:如唱片、錄音帶、光碟、廣播節目等。與視聽兩覺軍有關聯的教材有有聲電影、電視節目、影帶等。 視聽設備教材含有教育內容的，包含各種觀念、知識、經驗或價值；設備多系幫助觀念、知識、經驗與價值呈現之具體物品。1.機械類:機械類設備有專門呈現聲音或畫面的，也有同時呈現聲音與畫面的，多為電化製品。2.非機械類設備通常只協助呈現文字、符號、畫面或...
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貓頭鷹博士