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機械工業
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設計與製造機器、零組件等的工業。
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工業技術研究院機械工業研究所圖書室
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工業技術研究院機械工業研究所成立於民國71年(1982)7月1日，由其前身精密工具機中心及金屬工業研究所改組而來。該所有900餘位員工，主要是經由技術開發及契約服務兩種方式來服務臺灣的產業。目前主要的研發領域包括：(1)自動化系統，(2)電動機械，(3)汽機車動力系統，(4)四行程汽車汽油引擎及變速箱，(5)資訊電子業精密零組件，(6)機械業關鍵零組件，及(7)精密機械等多方面的技術。
該所圖書室在組織上隸屬企畫推廣組專利與技術文件部之技術資訊課，共有3名館員。為全力支援該所研發工作所需，圖書室共訂閱上述領域之專業期刊500至600種，而目前之圖書館藏約25,000冊。另外該... |
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業
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所做的事。如：「職業」、「事業」、「農業」、「就業」。
學習的內容或過程。如：「修業」、「結業」、「畢業」。
從事。如：「業農」、「業商」。
財產。如：「產業」、「祖業」、「家業」。
已經。如：「業已」。
佛教用語。指人的一切行為、思想、言語等。包括善惡兩面。如：「善業」、「惡業」、「業障」。
業業：小心謹慎的樣子。如：「兢兢業業」。
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機
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時宜、際會。如：「機會」、「趁機」、「良機」、「隨機應變」。
靈巧。如：「機靈」、「機巧」、「機警」、「機智」。
器械。如：「機器」、「電機」、「打字機」。
飛機的簡稱。如：「機場」、「客機」、「戰鬥機」、「轟炸機」。
祕密的、重要的。如：「機密」、「機要」。
事情發生、變化的原由。如：「動機」。
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工
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從事勞務的人。如：「工人」、「勞工」、「長工」、「礦工」。
有專門技術的人。如：「技工」、「工匠」、「木工」、「鐵工」。
工作。如：「上工」、「加工」、「怠工」、「完工」。
技巧。如：「唱工」、「雕工」、「手工」、「巧奪天工」。
大規模、有計畫的建設。如：「工程」、「施工」、「竣工」。
精細的。如：「工巧」、「工筆」、「工整」。
擅長。如：「工於心計」。
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機械
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1.泛指各種機器、器械。《莊子．天地》：「吾聞之吾師，有機械者，必有機事。」
2.巧詐多機心。《淮南子．原道》：「故機械之心藏于胸中，則純白不粹，神德不全。」《明史．卷二三○．楊恂列傳》：「且其機械獨深，朋邪日眾，將來之禍，更有難言者。」
3.比喻呆板、沒有變化。如：「老板的經營理念過於機械，是造成公司營運不佳的原因。」
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工業
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運用技術知識及人力或機器，轉化生產原料的形態或性質，製成物品，以滿足人類需求而謀利的一種企業組織。
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中華科技大學
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目錄1 英文名稱2 簡介3 校訓4 學院系所5 校史6 參考資料 英文名稱China University of Science and Technology 簡介於民國五十六年奉教育部核准成立，於民國八十八年改制為「中華技術學院」，民國九十八年改名為「中華科技大學」；本校秉持「誠正法新」之校訓，以「落實技職教育、創新產業科技、推展全人教育」為辦學理念，培育具人文關懷、鄉土情懷和健全人格的專業科技人才。本校近年校務蓬勃發展，於民國九十八年獲教育部頒發「產學合作優質學校獎」，並連續多次獲中國工程師學會頒發「產學合作績優學校」，參加第21屆及第22屆馬來西亞國際發明展均各獲得兩項金牌，每年參加「台...
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國立勤益科技大學
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目錄1 英文名稱2 特色3 發展方向4 校徽5 學院系所6 校史7 交通資訊8 願景9 參考資料 英文名稱National Chin-Yi University of Technology 特色落實專業化的技職教育目標 著重各科系所的特色專長訂立重點教育目標，實行學院管理，促進學制簡化，提昇教學品質與研究水準。積極推動整合性研究團隊，成立研究中心，結合國內外研究團隊，積極介入前導性產業領域，發揮實用性科技轉移實效。卓越教學品質精進計畫 本校主動爭取教育部獎勵大學卓越計畫，五個分項計畫為：教師教學品質精進學生學習成效精進職場競爭力再加值全人學習精進計畫教學資源整合共享系所本位課程規劃—建立系所特...
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