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深
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從上到下，或由表面到底部的距離大。與「淺」相對。如：「深井」、「深海」、「深淵」。
時間久、晚。如：「深秋」、「深更半夜」、「年深日久」。
奧妙、複雜、不容易了解。如：「深奧」、「深度」、「深遠」、「這句話的含義很深。」
濃厚的。如：「深厚」、「深交」、「深刻」、「深情」、「深藍色」。
非常。如：「深信」、「深知」、「深得人緣」。
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人面桃花
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相似詞：物是人非 實例(1)那女子「人面桃花」，大家一見立刻驚為天人。(2)他的情人已離開了，面對這深深庭院，真有一種「人面桃花」之慨！ 參考資料(1)馬玲華 著「成語選粹」，p.25-26，幼獅文化事業公司(2)世一標準字典編輯委員會，「成語大辭典(上)」，p.132，世一文化事業股份有限公司
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鏡花水月
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02.明．周履靖《錦箋記》第一七齣：「鏡花水月難憑取，空惹愁千縷，情蹤似可疑，芳晝蘭閨，何事深深閉？」
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橫
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1.放肆、粗暴、不講理的。如：「蠻橫」、「專橫」、「橫政」。宋．歐陽修〈蝶戀花．庭院深深深幾許〉詞：「雨橫風狂三月暮。門掩黃昏，無計留春住。」
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轉捩點
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轉變的關鍵。[例]這件事對他而言是一個轉捩點，深深的影響著他的一生。
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憤世嫉俗
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物，要有充實的思想內容，一掃南北朝以來形式主義為主的浮華文風。帶動了文學上的改革，不僅影響了當代，也深深影響了後來的宋代，振興了散文，稱之為「古文運動」。這一篇是韓愈抒發對社會、人性的看法，提到有一個姓談的書生寫了一篇〈崔山君傳〉，對不合理的社會現狀，表達了憤恨，以及憎恨邪惡的勢力，似有著隱遁的決心。而這個部分讓他覺得一般人很少能夠不與禽獸異物相同，而將人類應有的性情發揮到極致的。韓愈對人生所抱持的態度是屬於入世的，因為遵行儒家思想，對於社會應當貢獻己力，而非佛老那種出世、無為的消極生活態度。後來「憤世嫉俗」這句成語就從這裡演變而出，用來形容對痛恨腐敗的社會現狀及庸俗世態的痛恨。
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高處不勝寒
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原指高地的寒意令人無法承受。現多用來比喻有權勢或地位高的人，由於知心朋友愈少而內心愈感到孤獨寂寥。[例]他全力衝刺事業，卻忽略周遭的朋友，等到功成名就時，才深深的感到高處不勝寒。
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刻
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2.牢記。如：「那段美好的回憶，已深深的刻在我的心版上。」
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布魯納(Jerome_S._Bruner)
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covery），鼓勵學生個人自己去思考、比較、對照、運用各種策略，以發現教材所含的重要概念。他的理論深深影響中小學科學課程的發展及教學，尤其是美國課程發展中心（Education Development Center）所發展的初級科學課程及教材（Elementary Science Study，簡稱ESS），受布魯納的影響很大。 布魯納認為思想基於分類。「感覺是分類，概念化是分類，學習是分類，決定是分類。」布魯納維護人們用相同與不同說法解釋世界。與[布盧姆]分類學相同，布魯納建議以編碼系統解釋人們組成關於分類的等級安排...
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貓頭鷹博士