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畫家
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精於繪畫的人。《二十年目睹之怪現狀》第四○回：「總要胸中有了丘壑，要畫甚麼，就是甚麼，纔能稱得畫家。」也稱為「畫手」。
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素人畫家
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指未受過任何學院訓練及畫派、潮流影響，只憑天賦自發創作的畫家。如：「洪通、林淵、朱銘等人都是臺灣有名的素人畫家。」
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家
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居住的地方。如：「家庭」、「回家」、「家破人亡」。
屬於家裡的。如：「家產」、「家當」、「家人」、「家業」、「家事」。
家中飼養的。如：「家畜」、「家禽」。
稱專業人才。如：「專家」、「科學家」、「教育家」、「文學家」。
經營某種行業或具有某種身分的人。如：「漁家」、「商家」。
營業場所。如：「酒家」。
學術流派。如：「道家」、「一家之言」、「百家爭鳴」。
自稱或稱別人。如：「自家」、「咱家」、「哀家」、「姑娘家」、「小孩子家」。
對人謙稱自己的親長。如：「家父」、「家母」、「家兄」。
量詞。用於計算家庭、店鋪、大型企業等的單位。如：「十家住戶」、「三家報社」、「開了三家分公司。」、「只此一家，別無分號。」
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畫
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畫廊：供畫家陳列展覽作品的地方。
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參差不齊
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近義:犬牙交錯,良莠不齊,長短不一反義:井井有條,井然有序辨似: 「參差不齊」及「良莠不齊」都有不整齊的意思。 「參差不齊」適用範圍較廣,可用於大小、長短、程度等的不整齊；「良莠不齊」專用於好壞不一的不整齊。 參差不齊 良莠不齊 辨似例句 ○ ㄨ 她打算趁暑假時，好好整一整滿嘴～的牙齒。 ○ ○ 這些街頭畫家水準～，找他們畫畫時，得多作觀察。
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班門弄斧
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例句聞得亭亭姐姐學問淵博，妹子何敢班門弄斧，同他亂談。 （清‧李汝珍《鏡花緣》第五十二回）您是大畫家，我還在學習，可不敢在您面前班門弄斧哇！
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畫龍點睛
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畫龍點睛目錄1 1.釋義2 2.出處3 3.用法4 4.相似詞5 5.相反詞6 6.例句 1.釋義把龍畫好後再點上眼睛，使之傳神。 2.出處張彥遠˙歷代名畫記卷七載：梁代畫家張僧繇在佛寺牆上畫了四條龍，有兩條點上眼睛之後即騰飛上空。 3.用法比喻在詩文中用一二精闢的詞句點明要旨，使全篇生動傳神。 4.相似詞傳神之筆 5.相反詞畫蛇添足 6.例句這篇散文寫景狀物，栩栩如生，而末了兩句則畫龍點睛，道出了本文的主題。
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躍然紙上
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注解〕
(1) 薛雪：西元１６８１∼１７７０，字生白，號一瓢，清蘇州人。是清代醫學家，也是詩、書、畫家，他的《一瓢詩話》是論詩名著。
(2) 躍然：活躍、生動的樣子。
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別開生面
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丹青，原指繪畫時所用的顏料，在這裡代指繪畫。引，一種樂府詩的體裁。這首〈丹青引贈曹將軍霸〉詩，寫的是盛唐時期著名畫家曹霸的一生傳記。曹霸善於畫馬，亦工肖像，所作神采栩栩如生。開元年間，他受到唐玄宗的賞識，奉命重新描繪凌煙閣裡的功臣肖像，果真一下筆便使原本已經褪色的面貌變得鮮明、生動。後來「別開生面」這句成語，就從詩中「下筆開生面」演變而出，用來比喻另外開創新的局面、風格、形式。
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天真爛漫
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「天真爛漫」典源作「天真爛熳」。龔開，江蘇淮陰人，為南宋著名畫家。他最喜愛畫鬼怪和鍾馗，風格奇特，但可惜存世的作品極少。〈高馬小兒圖〉為其畫作之一，此畫描繪了一名沙陀族少年與一匹駿馬，畫中並賦有一詩，述載此畫作產生之背景。其中四句「此兒此馬俱可憐，馬方三齒兒未冠。天真爛熳好容儀，楚楚衣裝無不宜」，意思是說：畫中駿馬約才三歲，少年亦青澀未成年，他們的神態天真無邪，毫不矯飾，兩者的組合惹人喜愛，似乎無論以什麼樣光鮮整齊的衣著來裝飾都將十分合適。後來「天真爛漫」這句成語就從這裡演變而出，用來形容性情率真，毫不假飾。出現「天真爛漫」的書證如宋．岳珂《寶真齋法書贊．卷五．張長史春草三帖跋》：「長史以草聖...
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貓頭鷹博士