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相接
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相連、連接。《文選．張衡．西京賦》：「亘雄虹之長梁，結棼橑以相接。」《文選．杜預．春秋左氏傳序》：「考乎其時，則相接；言乎其位，則列國。」
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短兵相接
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以短小的刀、劍等武器交手搏鬥。比喻面對面激烈的搏打、爭鬥。《宋史．卷四五二．忠義傳七．劉惟輔傳》：「黎明軍進，短兵相接，殺傷大當。」也作「短兵接戰」。
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相接計數
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兒童在進行被加數和加數都是個位數，而總和不超過十的加法時，先要經過「全部計數」的階段，然後才能進入「相接計數」的階段。以3+2=□這個個位數加法問題來說，兒童可能先伸出第一個手指，口裡說「1」；再伸出第二個手指，口裡說「2」；又伸出第三個手指，口裡說「3」。停一下，接著伸出第四個手指，口裡說「4」；最後伸出第五個手指，口裡說「5」。如此，被加數和加數都用1為增量來計數，是為「全部計數」（參見「全部計數」）。
兒童在經過這一階段後，加法的專精度才會進一步發展。在進行3+2=□時，可能直接伸出三個手指，表示被加數為3（不再一邊伸指頭，一邊數「1」，「2」，「3」）；然後，當其他兩... |
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相
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交互、彼此。如：「互相」、「相親相愛」、「守望相助」、「兩地相思」。
比較一下，合併著說兩方面比較的結果。如：「相較」、「相異」、「相像」、「相稱」、「相得益彰」。
由交互的意義演變為單方面的意義，表示動作由一方面進行。如：「實不相瞞」、「出門相迎」、「有事相煩」。
外表、容貌。如：「面相」、「相貌」、「福相」、「寒酸相」。
察看、審視。如：「相命」、「相親」、「相機而動」、「人不可貌相」。
輔助。如：「相夫教子」、「吉人天相」。
官名。如：「宰相」。
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接
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1.交合、相觸。如：「交頭接耳」、「短兵相接」、「四目相接」。《孟子．梁惠王上》：「填然鼓之兵刃既接，棄甲曳兵而走。」
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滄海一粟
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，抒發萬物興衰、人事變遷的感嘆。文中提到因遊赤壁，而懷想起當年赤壁之戰時，曹操、周瑜當時的英姿，戰船相接千里，旌旗飄揚遮空的壯觀景色，如今卻什麼都不剩，豈不是讓人無限感慨？何況我們如今所能做的就是學漁夫、樵夫般的過日子，以魚、蝦、麋鹿為友，駕著小船，舉酒相敬。人生就像寄居在天地間的蜉蝣，也像滄海中的一粒粟米，是如此地短暫、渺小。想到這裡，難免感傷起來，轉而羨慕長江的永無窮盡。希望自己也能像天仙一樣地遨翔天際，和明月同壽。這裡的「渺滄海之一粟」後來演變成「滄海一粟」這句成語，比喻渺小而微不足道。
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良莠不齊
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※清．紀昀《閱微草堂筆記．卷一○．如是我聞四》張鷟《朝野僉載》稱唐初已來，百姓多事狐神，當時諺曰：『無狐魅，不成村。』……其源流始末，則劉師退先生所述為詳。蓋舊滄州南一學究與狐友，師退因介學究與相見，軀幹短小，貌如五六十人。衣冠不古不時，乃類道士。拜揖亦安詳謙謹，寒溫畢，問枉顧意，師退曰：「世與貴族相接者，傳聞異詞，其間頗有所未明。聞君豁達，不自諱，故請袪所惑。狐笑曰：「天生萬物，各命以名，狐名狐，正如人名人耳；呼狐為狐，正如呼人為人耳，何諱1>之有？至我輩之中，好醜不一，亦如人類之內，良莠不齊。人不諱人之惡，狐何諱狐之惡乎？第言無隱。」 〔注解〕
(1) 諱：音ㄏㄨㄟˋ，有所隱避的事物。
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洛陽紙貴
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02.清．蘂珠舊史《京塵雜錄．卷三．丁年玉筍志》：「爭請余顧曲，乞品騭色藝，冀得一言為重。招邀者，武相接也。於是傳寫《看花記》者，幾有洛陽紙貴之歎。」
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緣
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3.沿、循。晉．陶淵明〈桃花源記〉：「緣溪行，忘路之遠近。」《南史．卷二．宋文帝本紀》：「壬午，內外戒嚴，緣江六七百里舳艫相接。」
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稜
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1.物體兩面相接的部分。[例]稜角、桌稜兒
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貓頭鷹博士