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真實分數     
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  「真實分數」是在解釋測驗信度之原理或意義時所提出的一種理論上的分數。自從測驗的先驅學者斯皮曼(C.E. Spearman)以來,測驗理論即有一個基本的假定:實得分數(obtained score)等於真實分數(true score)與測量誤差(error of measurement)之和;其公式如下:
  Xo=Xt+Xe
  其中Xt是真實分數,Xe是測量誤差。
  一般而言,測量所得到的分數是實得分數,真實分數並無法直接被正確測量到。在理論上也可以算出來:即相同的受試者在標準測驗情境下,接受相同的測驗或複本測驗相當多次(理論上是無限次數)所得的平均分數,...
    
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計算事物的詞或符號。如:「整數」、「數字」、「自然數」。
幾、幾個,約略之詞。如:「數年」、「數天」、「數種」。
命運。如:「氣數」、「劫數」。
計算。如:「數鈔票」、「數一數」、「不可勝數」。
責備。如:「數落他幾句」。
指出最突出的。如:「全班數她最聰明。」、「我們這一群中數他英文能力最強。」
屢次。如:「數見不鮮」。
    
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實在、不虛假的。如:「真實」、「真正」、「真心」、「真人真事」、「千真萬確」。
非常、確實。如:「真好」、「真快樂」、「真喜歡你!」、「他說得真有道理。」
清楚、明白。如:「看得真」、「聽得很真!」
自然、本性。如:「天真」、「本真」、「率真」。
原來的樣子。如:「寫真」、「傳真」、「失真」。
仙人。如:「太乙真人」。
    
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將整體變成若干部分,或使聯在一起的事物離開。如:「分割」、「分離」。
配與。如:「母鳥將捉回來的小蟲分給小鳥吃。」
分擔。如:「分憂解勞」。
辨別。如:「分辨是非」。
由總機構中分出來的。如:「分局」、「分隊」、「分校」。
區別、不一樣之處。如:「大小之分」、「人我之分」。
數學上用來表示分數,或直接指分數。如:「約分」、「二分之一」。
評定成績或競賽勝負的記數。如:「滿分」、「零分」。
量詞:A>用於計算重量的單位。一兩的百分之一。B>用於計算地積的單位。一畝的十分之一。C>用於計算貨幣的單位。一元的百分之一。D>用於計算時間的單位。六十分為一小時。如:「他只花五分鐘的時間,就完成這項實驗。」E>計算角度的單位。一度的六十分之一。F>用於計算程度深淺的單位。如:「逢人只說三分話」、「一分努力,一分收穫。」
名位、權利、義務等的範圍、限度。如:「身分」、「名分」、「本分」。
整體中的局部。如:「部分」。
    
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飽滿的。如:「充實」、「實心」。
真實的、實際存在的。如:「虛實」、「實體」。
真誠的、不假的。如:「實話」、「實情」、「真實」、「實在」、「誠實無欺」、「真材實料」。
事跡。如:「事實」、「史實」、「寫實」。
內容。如:「有名無實」、「名實相符」。
真實去做。如:「實行」、「實踐」。
果子。如:「果實」、「結實累累」。
真實     
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真確實在而不虛假。晉.陸雲〈與戴季甫書〉:「居德履道,秉心真實。」《西遊記》第三○回:「你看那水性的君王,愚迷肉眼,不識妖精,轉把他一片虛詞,當了真實。」
分數     
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1.成績。
2.不足單位的數。如2/3引申為:分子除以分母,商數未算清者。
3.部分,一定的比例數。
測量標準誤     
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可是在許多次重複測量中,會含有機會誤差因素在內,因此,受測者在接受許多次重複的測驗所得的實得分數,與真實分數之間的誤差,稱為測量誤差。 與信度係數的關係當標準差是一個常數時,測驗的信度係數越大,測量的標準誤差就越小;反之,當測驗的信度係數越小時,則測量的標準誤就越大。如果測驗毫無信度時,測量標準誤與測驗分數的標準差就相等。如果測驗分數很高時,測量標準誤就等於0,也就是實得分數中沒有誤差的成份在內。 應用1.解釋個人測驗的分數各種測驗因為都有測量的誤差,信度係數無法達到1.00的最高極限,因此不可以直接將受測者測驗所得的分...
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