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碰到     
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遇見、遭遇。如:「昨天在路上又碰到了那位老爺爺。」「只要保持正面的心態,就算碰到問題也能很快解決。」
瞎貓碰到死老鼠     
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(歇後語)一時僥倖。失明的貓很難抓到靈敏的老鼠,讓牠碰到死老鼠完全只是僥倖。比喻碰巧、湊巧。如:「這次比賽能贏得冠軍,我以為是『瞎貓碰到死老鼠』──一時僥倖!」
剃頭的碰到禿子     
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(歇後語)沒指望了。意謂剃頭的總希望人人有頭髮,若盡是禿頭,那不是沒甚麼生意可指望了。如:「你若將這件要緊事交代迷糊的張三去做,那準是剃頭的碰到禿子──沒指望了。」
    
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置於動詞後。表示結果。如:「見到」、「碰到」、「拿到」。
    
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2.遇到。如:「碰見」、「碰到」。
委屈     
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2.因遭受不合理的待遇而感到難過。[例]碰到不如意的事,可以向好友傾吐心中的委屈。 △委曲
弱不禁風     
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「弱不禁風」形容物體柔弱得禁不起風吹,類似的語義在《隋書.卷四七.柳調列傳》就可以看到。柳調當時為侍御史,左僕射楊素在朝廷碰到他,拿柳調的名字來開玩笑,說他:「柳條通體弱,獨搖不須風。」「柳條」是「柳調」的諧音,這話有暗諷著柳調行事立場如柳條般搖擺。這讓柳調十分不高興,當場駁斥楊素的不是。但「弱不禁風」一語,卻要到如唐代杜甫〈江雨有懷鄭典設〉詩,中間方有「弱雲狼藉不禁風」句,用來形容稀疏的薄雲禁不住風吹,一下子就被吹散了。這也許就是後代「弱不禁風」成語所本。這句成語在詩文多見,例如宋.楊萬里〈三花斛.水仙〉詩說:「生來體弱不禁風。」講水仙花的柔弱。再如宋.陸游的〈夢范至能李知幾尤延之同集江亭〉...
ffolding)是心理學家維高斯基[Vygotsky]所提出的教學理論,學生在主動建構知識的歷境裡碰到困難時,依據維高斯基所提出的「[近側發展區]」(Zone of Proximal Development, ZPD)理論,較高的潛能發展階級,是需經由成人的輔導或其他高能力的同儕合作所決定的(Vygotsky, 1978)。也就是說,教師與學生可透過電腦網路的基礎鷹架,提供學習者學習的基礎路徑(楊振嘉,民89)。Linn(1995)在陳述知識統整環境(Knowledge Integration Environment,...
    
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動物名。哺乳綱食肉目。面圓齒銳,耳殼短小,眼大,瞳孔大小會因光線強弱而改變,聽、視覺都很敏銳,四肢較短,腳有銳爪,掌有肉墊,行動敏捷,善捕鼠。[例]瞎貓碰到死老鼠。 ◎
際遇     
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遭遇,多指碰到好的機會。《元史.卷一七九.楊朵兒只傳》:「家世寒微,幸際遇至此,已懼弗稱,尚敢求多乎?」清.孔尚任《桃花扇》第二四齣:「我老漢多病年衰,也不望甚麼際遇了。」
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