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社區參與     
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社區參與(community participation)社區居民自覺自願地參加社區各種活動或事務的過程。社區參與是一種公眾的參與,意味著社區居民對社區責任的分擔和成果的共享,它使每一個居民都有機會為謀取社區共同利益而施展和貢獻自己的才能。社區參與是對各種決策及其貫徹執行的參與,是對社區的民主管理,它使每一個居民都有機會向地方政府表達意見,以維護自己的利益。針對傳統上,政府決...
    
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和、同、跟。如:「男與女」、「我與你」、「山與水」、「與民同樂」。
給。如:「贈與」、「授與」、「付與」、「與人方便」。
結交、交往。如:「人之相與,貴在誠信。」
贊、助。如:「與人為善」。
推舉、選拔。如:「選賢與能」。
等待。如:「時不我與」。
同類、朋黨。如:「民胞物與」。
參加。如:「參與」、「與會」、「與賽」。
    
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干預、加入。如:「參加」、「參政」、「參與」。
以相關的資料來幫助研究。如:「參考」、「參看注解」。
進見。如:「參見」、「參拜」。
向皇帝告狀。如:「奏參」、「參上一本」。
人參:一種根狀略似人形的補品。如:「高麗人參」、「人參雞湯」。
二十八星宿之一。如:「參星」、「動如參商」。
參差:不整齊的樣子。如:「參差不齊」。
數目字。「三」的大寫。
參與     
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加入一個活動或事件, 融入其中.
    
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分別。如:「區分」、「區別」、「區隔」。
某個特定的地方。如:「區域」、「休息區」、「工業區」、「住宅區」、「風景區」、「加工出口區」。
行政區劃的地方自治單位。如:「士林區」、「大安區」、「苓雅區」、「安南區」。
區區:小、細微。如:「區區小數,不足掛齒。」
姓。
    
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土地神。如:「社神」。
為工作、生活或共同目標而組成的組織、團體。如:「報社」、「社區」、「社會」、「社團」、「合作社」。
社區     
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一些人以自由結合的方式所居住的特定區域。此範圍內的每一分子,皆可共享區域內所有的服務與利益。
環境教育     
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略,解決環境問題·學習環境行動技能演練·規劃執行校園與社區環境保護行動相關活動,強調「服務學習」與「社區參與」之精神(5)環境行動經驗·具備環境友善的素養與處理生活周遭環境問題的能力·具有參與國際合作的經驗·經由關懷、參與、組織、規劃、執行,逐步建構學生環境行動經驗·經由參與活動建立社區意識,培養學生地方感與參與感·環境友善的行動經驗(例如:生態旅遊、棲地保育、綠建築、永續農業、永續林業、生態工法、生態社區營造、生態城市、綠色消費等)·參與居家、校園與社區環境問題解決行動經驗·參與探究全球性環境問題經驗·建立基本的公民參...
改革團隊參與     
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學校、支持學校、協助學校的多重角色。學校社會工作師首先可以透過催化家長、社區與學校的關係,促進家長、社區參與校園決策的機會。例如,鼓勵家長關心校園發展、建議學校聽取家長意見、引進社區資源等。其次,可建議學校引導家長、社區參與學校服務的多種模式,例如,協同鄉土教學、協助校外教學、圖書館志工、協助電腦教學、認輔志工、社區治安維護、導護志工等。第三,協助學校瞭解家長需求,以利家長從學校獲得支持。特別是低社經地位、低學業成就的學童、原住民、外籍配偶、特殊兒...
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