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立體圖型
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立體圖型的英文字diorama，其希臘文原意是能「透視」(to see through)，它是為了呈現生物實際生活的情況與環境而製作出與原物大小相同或縮小比例之立體標本，其背景為平面圖景，取其意義又可稱為「環境生態模型」。
立體圖型是一種三度空間的靜態展示，不僅有模型，更有與之相關的前景與背景，而將過去、現在或未來的某一部分情境其實呈現，使學習者觀看時恍如走入時光隧道，有身臨其境的感覺。此類立體圖型最常在各種博物館或國家公園解說中心的展覽中看見，在商店的櫥窗中也常見。許多教師為引起學生的學習動機與興趣，也可由學生自己按教學單元的主題，製作與原物同樣大小或縮小的物體或標本，並配... |
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立
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站。如：「站立」、「立正」、「立定」、「頂天立地」。
制定、訂定。如：「立法」、「立案」、「立憲」。
建樹、成就。如：「立威」、「立言」、「立德」、「立功」、「三十而立」。
存在、生存。如：「自立」、「獨立」、「勢不兩立」。
馬上、即刻。如：「立即」、「立刻」。
設置。如：「私立」、「公立」、「設立」、「創立」。
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圖
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由各種形狀、線條、色彩所組成的畫面。如：「地圖」、「圖畫」、「圖片」、「插圖」、「圖表」。
謀取、希望得到。如：「圖謀」、「企圖」、「唯利是圖」、「貪圖名利」。
計謀、計策。如：「良圖」、「鴻圖大展」。
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體
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人或其他動物的全身。如：「身體」、「人體」、「體質」、「體力」。
身體的某部分。如：「肢體」、「四體不勤」、「五體投地」。
親身的。如：「體驗」、「體會」、「體察」。
事物的本質形態或主要部分。如：「固體」、「液體」、「主體」、「物體」。
設身處地，為人著想。如：「體諒」、「體貼」、「體恤」。
一定的制度、體裁或格式。如：「文體」、「政體」、「體例」、「體制」。
文字書寫的形式。如：「字體」、「草體」、「顏體」。
數學上指立體的形狀。如：「正方體」、「長方體」、「圓柱體」。
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貓頭鷹博士