章學誠搜尋結果 - 教育百科

章學誠

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人名。（西元1738～1801）字實齋，清會稽（今浙江省紹興縣）人。乾隆進士，官國子監典籍。精於史學，以纂修方志，名重於時。所著有《文史通義》、《校讎通義》、《史籍考》等。

［原道論］（章學誠）

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　　「道」是中國哲學的基本觀點，先秦諸子以至歷代名家論者極多，至清章學誠［原道］上中下篇又加以綜合闡釋，其中分天道和人道二者。章氏認為天道在人道之前，「未有人而道已具」，是「萬事萬物之所以然，非萬事萬物之當然」。到「聖人創制，只覺事勢出於不得不然」，「孔子立人道之極」是為人道，即人文之道（人類的種種規範制度）是由人群生活自然發展而逐漸形成的，並非聖人憑空創造。傳統經學家認為六經傳述上古聖人所發現的人文大道，這些道理有普遍而永恆的價值，可以垂訓百世。章學誠則從歷史的觀點來看所謂的「道」。認為：「道」是人群生活中自然形成的一些生活規範。人類群居，自然形成合作營生關係，合作的方式或是各自分工，或是...

章學誠(1738-1801)

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　　章學誠，字實齋，乾隆3年(1738)出生於浙江會稽。自幼性耽典籍，雅好史學。23歲時遊學京師，肆業國子監。乾隆29年，協助他的父親章鑣纂修〔天門縣志〕，撰〔藝文考〕。翌年從安徽學政朱筠學古文辭，並居幕府。38年應聘纂修〔和州志〕，撰〔藝文書〕。40年再往京師，充國子監典籍。42年考中順天舉人，次年春連捷成進士，但絕意仕途，此後迭在畿輔、河南、山東等省書院充任講席，而殫精著述，至老不輟，嘉慶6年(1801)卒，年64。
　　章氏是一位史學家、方志學家，或稱之為文史學家。他在文史學方面頗多創見，然而推本溯源，實得力於他在目錄學上的造諳，他嘗自豪云：「如古文辭，近雖為之者鮮，前人尚有為...

誠

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真心、真實。如：「真誠」、「誠懇」、「誠信」、「誠實」、「誠心誠意」。

的確、確實。如：「誠如」、「誠然」、「誠有此事」。

學

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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。

模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。

學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。

學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。

學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。

求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。

章

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詩、歌、文等的段落。如：「樂章」、「篇章」、「文章」、「出口成章」。

制訂規則的文書。如：「規章」、「簡章」、「章程」。

印信。如：「蓋章」、「簽章」、「私章」、「圖章」。

標識、標記。如：「臂章」、「胸章」。

條理、次序。如：「雜亂無章」。

量詞。用於計算書文等段落的單位。如：「全書共分二十五章。」

拾人牙慧

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02.清．章學誠《文史通義．外篇一．論文辨偽》：「某甲本不知文，而偏又習知文家似是而非之說，宜其拾人牙慧而又失所指，其不通二也。」

事半功倍

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03.清．章學誠〈與周永清論文〉：「因天質之所良，則事半而功倍；強其力之所不能，則鮮不躓矣。」

江河日下

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01.清．章學誠《文史通義．內篇六．文集》：「江河日下，豪傑之士，從狂瀾既倒之後而欲障百川於東流，其不為舉世所非笑而指目牽引為言詞，何可得耶！」

一成不變

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參考詞語︰一成不易注音︰｜　ㄔㄥˊ　ㄅㄨˋ　｜ˋ漢語拼音︰yī chéng bù yì釋義︰猶「一成不變」。見「一成不變」條。

01.《明史．卷三一．曆志一》：「夫天之行度多端，而人之智力有限……惟合古今人之心思，踵事增修，庶幾符合。故不能為一成不易之法也。」

02.清．章學誠《文史通義．外篇一．和州志前志列傳序例下》：「窮經之業，後或勝前；豈作志之才一成不易耶？」

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