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繪本     
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具故事情節、以圖畫為主體的書籍。[例]兒童繪本繪本創作
繪本教學     
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目錄1 什麼是繪本?2 繪本的特性3 繪本在教學上的價值4 繪本教學的原則5 台灣著名繪本作家與繪本教育推手 什麼是
    
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作畫、畫圖。如:「繪畫」、「彩繪」、「描繪」。
比喻描述、形容。如:「繪影繪聲」。
    
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草木的根。如:「根本」、「草本」。
事物的根源或本原。如:「基本」、「助人為快樂之本」。
主要的、中心的。如:「本體」、「校本部」。
原來的。如:「本來」、「本意」、「原本」。
依憑。如:「本乎良心」、「打分數要本著公平公正的原則。」
自己的。如:「本身」、「本地」、「本國」。
今、目前的。如:「本日」、「本年」、「本月」。
母金、資金。如:「本金」、「成本」、「賠本」、「將本圖利」。
書冊、簿子。如:「課本」、「筆記本」。
量詞:A>計算書籍、簿冊等的單位。如:「五本書」、「三本帳簿」。B>計算戲曲分段的單位。如:「西廂記第四本」。C>計算影片攝製成的膠卷的單位。如:「這部影片長達八大本。」
全語文教學     
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他們將逐漸發展出符合約定俗成的語言規則。 全語文在教學上的應用(引自吳芬玲,2004)朗讀:老師先念繪本內容給兒童聽,以培養兒童的閱讀興趣、認識故事的基本結構。兒童也可以齊聲朗讀、輪流朗讀,化身各種角色,以不同的聲音朗讀故事。教師可以藉著朗讀活動,培養兒童傾聽、專注的能力;讀故事給兒童聽,可以同時增強兒童口語表達能力和閱讀理解能力。寫日記:教師應鼓勵兒童用任何記號或自己發明的拼字來寫日記或班級日誌。兒童將發生在自己身旁周遭的事情紀錄下來,可以由老師批閱、答覆,是很好的互動交流管道,老師提供一個適合書寫的情境,讓孩子盡情發...
林世仁     
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生平  7月6日生於台灣高雄市左營,文化大學藝術研究所碩士,曾任國光藝校兼任教師,英文漢聲出版社副主編,蘆荻社大、板橋社大繪本教師,目前專職寫作,專長兒童文學創作,1992年10月18日第一篇童話在中國時報童心版發表。  獲獎紀錄有1997年《高樓上的小捕手》獲國語日報牧笛獎童話首獎,還曾獲金鼎獎推薦獎、中國時報「開卷」年度最佳童書、聯合報「讀書人」年度最佳童書、好書大家讀年度最佳少年兒童讀物等。 著作童話《高樓上的小捕手》(1987,國語日報)《十四個窗口》(1995,民生報)《十一個小紅帽》(1998,民生報)《再...
閱讀治療(bibliotherapy)     
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、謝 政廷譯)。台北市:學富文化。P.190-1912. 洪倩婷、洪雅鳳(2011)。看故事學親職:繪本於讀書治療親職團體的實務運用。台灣心理諮商季刊, 3(1),1-15。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網) https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=503009
潘希珍     
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6年《母親的書》洪範書店 1996年《永是有情人》九歌出版社 1998年,新版 2005年兒童文學/繪本《賣牛記》繪者:田原 台灣省教育廳 1966年,2006年 三民書局將舊版的《賣牛記》與《老鞋匠的狗》合一,成新版的《賣牛記》《老鞋匠和狗》繪者:田原 台灣省教育廳 1969年《琦君說童年》純文學出版社 1981年,三民書局 2006年《琦君寄小讀者》純文學出版社 1985年,健行出版社 1996年,2004年 原書更名為《鞋子告狀—琦君寄小讀者》九歌出版社《桂花雨》繪者:黃淑英 格林文化出版社 2002年《玳瑁髮夾》...
簡媜     
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簡媜、黃照美、趙國瑞、黃恆正、楊茂秀、黃淵泉、李惠綿、魏可風/合著,黃照美/主廚,石憶∕整理)*童書繪本《跟阿嬤去賣掃帚》(簡媜/著,黃小燕/繪)遠流 2003年*翻譯《雷公糕》(繪本)遠流 2000年《下雪了》(繪本)台灣麥克 2001年《月亮,你好嗎?》(繪本)台灣麥克 2001年 獲獎1981年,...
黃春明     
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撕畫童話)皇冠出版社 1993年《小麻雀.稻草人》(撕畫童話)皇冠出版社 1993年《兒子的大玩偶》繪本 楊翠玉繪圖 格林文化 1995年編導《稻草人和小麻雀》兒童舞台劇,鞋子兒童實驗劇團演出;發表《小李子不是大騙子》兒童劇劇本 1993年編導《掛鈴噹》兒童舞台劇,黃大魚兒童劇團演出;編導《小李子不是大騙子》大型兒童歌舞劇,鞋子兒童實驗劇團演出1995年發表《愛吃糖的皇帝》兒童劇劇本;編導《愛吃糖的皇帝》兒童舞台劇,黃大魚兒童劇團演出1999年指導《我不要當國王了》兒童舞台劇,復興國中少年劇團演出 2002年指導《稻草人...
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