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自強學堂
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清光緒十九年(西元1893年)所設的洋式學堂。由張之洞創辦，位於湖北省武昌縣，課程分為英、法、德、俄四國語言文字，修業期間為五年。
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湖北自強學堂
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湖北自強學堂係光緒十九年(1893)湖廣總督張之洞鑒於湖北地區處南北衝要，且洋務日繁，動關大局，故於兩湖紳商的資助下，向朝廷奏准設立自強學堂，以培育人才。學堂分方言、格致、算學、商務四門（齋）；初僅收湖南、湖北兩省子弟，後兼及各省。學堂教學講求時務，不尚空談，重融貫中西，此在〔自強學堂章程〕中即明示，學生宜專心學習學堂課業，不准在堂兼作時文試帖，亦不准並應各書院課試，以致兩誤。惟四門中，實際僅方言一門較具規模；格致、商務二門因欠缺師資與書籍，無從深究，而於光緒二十二年停課；算學則以中國舊學及新譯西書較多，可以不必假手洋文，故於同年改歸兩湖書院併辦。
學堂所習洋文，計有英、法、... |
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強
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健壯有力。如：「強健」、「強壯」、「強勁」。
使力令人屈服。如：「強暴」、「強占」。
勢力大的。如：「強大」、「豪強」、「強權」、「世界強國」。
勝過、比較好。如：「他的表現比我強。」
表示數量有餘。如：「三分之二強」。
逼迫。如：「勉強」、「強人所難」。
固執。如：「倔強」。
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學
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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
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自
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本身。如：「自己」、「自身」、「自我」、「自個兒」、「各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。」
從、由。如：「自此」、「自從」、「自古至今」、「自小到大」。
當然。如：「自然」、「自不待言」、「自屬有效」。
主動的。如：「自覺」、「自願」、「自動」、「自發」。
起源的地方。如：「其來有自」。
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堂
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正房、大廳。如：「殿堂」、「廳堂」、「登堂入室」、「金玉滿堂」。
有專門用途的屋子。如：「禮堂」、「課堂」、「教堂」、「食堂」、「澡堂」。
古代官府辦公的地方。如：「過堂」、「升堂」、「政事堂」、「對簿公堂」。
商店、場館的名稱。如：「同仁堂」、「靈糧堂」、「靜思堂」。
母親的代稱。如：「令堂」、「萱堂」。
同祖先的父系親屬。如：「堂姪」、「堂叔」、「堂姊妹」、「堂兄弟」。
「堂號」的簡稱。如：「四知堂」、「三省堂」、「問禮堂」。
量詞：A>用於計算課程分節的單位。如：「一堂課」。B>用於計算成套物品的單位。如：「兩堂家具」、「一堂瓷器」。
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學堂
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1.古代學生受教育的場所，相當於現今的學校。《初刻拍案驚奇》卷二九：「羅家把女兒寄在學堂中讀書。」《儒林外史》第一回：「他母親做些針指，供他到村學堂裡去讀書。」
2.術數用語。命相家用來指面部近耳門的地方。《新唐書．卷二○四．方技傳．袁天綱傳》：「學堂瑩夷，眉過目，故文章振天下。」
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自強
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自己奮發圖強。《文選．潘岳．西征賦》：「勵疲鈍以臨朝，勗自強而不息。」《文明小史》第四○回：「怕的是百姓不服，一時不敢動手，不好不從種族上自強起來。」
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