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解剖     
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剖視生物的軀體,以觀察並瞭解其組織構造及器官位置。
運動解剖     
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  學體育,很重要的一門基礎科學是必須先了解人體的解剖構造,因為所有的人體活動,都是以身體為主體來表現肢體的動作,若要提升運動技能,充實運動教學及訓練,唯有能掌握人體解剖學的知識才能有效達成。
  解剖學是一門研究人體的組成要素、結構排列、其相互間的關係及顯微鏡下看得見的細胞等學問而言。而另一方面運動學是研究人體活動時,如何透過人體組織行使其機能表現動作之學問。以引體向上為例,當手臂做拉引的動作時,必先有神經的傳導,肌肉的收縮,骨骼的支撐及韌帶的牽引,各部位的配合才能將身體向上垃,整個運動過程都涉及到人體的解剖及其生理功能。
  基本上,運動解剖學與純解剖學有點不同,運動解...
解剖     
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研究生物體的結構與組織的一門科學。如動物解剖學、植物解剖學及人體解剖學。
神經解剖     
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  神經解剖學主要在探討神經系統(Nervous System)的結構與型態,對於了解軀體與大腦的心理作用幫助很大。
  神經系統是由神經元(Neurons)與神經膠質細胞(Glial Cells)所構成。就神經元而言,除了細胞體(Cell Body)之外,主要的構造還有細胞體週邊呈短樹枝狀的多樹狀突(Dendrites),以及一枝也是由細胞體延伸出來的較長軸突(Axon)。軸突通常以具絕緣作用的髓鞘(Myelin Sheath)包裹著,末端的燈炮狀終紐(Terminal Buttons)與其他神經元的小接縫稱為突觸(Synapse),是細胞間神經衝動傳遞的重要環節。神經元大小不一,...
身體直立姿勢解剖學性的指標     
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解剖學名詞。身體直立姿勢是否平衡,是以頭軀幹以及四肢各部位是否排列成一直線(body-alignment)作為判斷。理想的身體直立姿勢其解剖性指標排列成一直線,類似重心線。 側方平衡:從後面看,後頭隆起、椎骨棘突起、臀裂、兩膝關節內側的中心以及兩踝的中心等,應在同一基本矢狀面與地面成垂直。 前後方平衡:從側面看耳垂、肩峰突起、大轉子、膝關節前面以及外踝約20cm前等五個指標,應在同一前額面與地面成垂直。 最下緣的四個骨骼指標:尾骨(coccyx)、兩坐骨(ischium)以及恥骨聯合(pubicsymphysis)等應在兩下肢垂直線上方平穩的往下垂直。
病理解剖     
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臨床醫師為了解病因,而對病人所做的解剖。主要目的是根據病人的內臟病理變化,來說明臨床症狀與機能變化。
解剖體位     
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解剖學名詞。立位上肢(上臂)在體側伸直,手掌向前方,此姿勢,稱之為解剖學體位。描述身體位置與姿勢的基本體位。
舞蹈應用生理解剖     
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解剖學名詞。應用於研究舞蹈動作為目的的生理解剖學。
解剖上的改變     
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  植物受風吹襲之影響,其植物體內的細胞及解剖上常會改變,在向風的部位常有改變,而背風的部位則無明顯的改變。在草原區,風吹可刺激厚角組織(collenchyma)的生成。
    
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1.分割、剖分。如:「解剖」。《左傳.宣公四年》:「宰夫將解黿。」《莊子.養生主》:「庖丁為文惠君解牛。」
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