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解剖
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剖視生物的軀體，以觀察並瞭解其組織構造及器官位置。
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運動解剖學
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學體育，很重要的一門基礎科學是必須先了解人體的解剖構造，因為所有的人體活動，都是以身體為主體來表現肢體的動作，若要提升運動技能，充實運動教學及訓練，唯有能掌握人體解剖學的知識才能有效達成。
解剖學是一門研究人體的組成要素、結構排列、其相互間的關係及顯微鏡下看得見的細胞等學問而言。而另一方面運動學是研究人體活動時，如何透過人體組織行使其機能表現動作之學問。以引體向上為例，當手臂做拉引的動作時，必先有神經的傳導，肌肉的收縮，骨骼的支撐及韌帶的牽引，各部位的配合才能將身體向上垃，整個運動過程都涉及到人體的解剖及其生理功能。 基本上，運動解剖學與純解剖學有點不同，運動解... |
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解剖學
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研究生物體的結構與組織的一門科學。如動物解剖學、植物解剖學及人體解剖學。
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神經解剖學
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神經解剖學主要在探討神經系統(Nervous System)的結構與型態，對於了解軀體與大腦的心理作用幫助很大。
神經系統是由神經元(Neurons)與神經膠質細胞(Glial Cells)所構成。就神經元而言，除了細胞體(Cell Body)之外，主要的構造還有細胞體週邊呈短樹枝狀的多樹狀突(Dendrites)，以及一枝也是由細胞體延伸出來的較長軸突(Axon)。軸突通常以具絕緣作用的髓鞘(Myelin Sheath)包裹著，末端的燈炮狀終紐(Terminal Buttons)與其他神經元的小接縫稱為突觸(Synapse)，是細胞間神經衝動傳遞的重要環節。神經元大小不一，... |
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身體直立姿勢解剖學性的指標
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解剖學名詞。身體直立姿勢是否平衡，是以頭軀幹以及四肢各部位是否排列成一直線（body-alignment）作為判斷。理想的身體直立姿勢其解剖性指標排列成一直線，類似重心線。 側方平衡：從後面看，後頭隆起、椎骨棘突起、臀裂、兩膝關節內側的中心以及兩踝的中心等，應在同一基本矢狀面與地面成垂直。 前後方平衡：從側面看耳垂、肩峰突起、大轉子、膝關節前面以及外踝約20cm前等五個指標，應在同一前額面與地面成垂直。 最下緣的四個骨骼指標：尾骨（coccyx）、兩坐骨（ischium）以及恥骨聯合（pubicsymphysis）等應在兩下肢垂直線上方平穩的往下垂直。
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病理解剖
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臨床醫師為了解病因，而對病人所做的解剖。主要目的是根據病人的內臟病理變化，來說明臨床症狀與機能變化。
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解剖體位
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解剖學名詞。立位上肢（上臂）在體側伸直，手掌向前方，此姿勢，稱之為解剖學體位。描述身體位置與姿勢的基本體位。
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舞蹈應用生理解剖學
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解剖學名詞。應用於研究舞蹈動作為目的的生理解剖學。
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解剖上的改變
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植物受風吹襲之影響，其植物體內的細胞及解剖上常會改變，在向風的部位常有改變，而背風的部位則無明顯的改變。在草原區，風吹可刺激厚角組織(collenchyma)的生成。
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解
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1.分割、剖分。如：「解剖」。《左傳．宣公四年》：「宰夫將解黿。」《莊子．養生主》：「庖丁為文惠君解牛。」
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貓頭鷹博士