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軍士     
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1.兵卒。《後漢書．卷七一．皇甫嵩傳》：「其夕遂大風，嵩乃約敕軍士皆束苣乘城，使銳士閒出圍外。」《三國演義》第六八回：「以酒五十瓶，羊肉五十斤，賞賜軍士。」
陸軍士官學校（日本）     
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　　陸軍士官學校係日本於一八七四年（明治七年）十一月設立，為養成陸軍各兵科將校的機關。
　　該校前身為一八六八年（明治元年）八月根據軍務官判事大村益次郎的構想所設立的兵學校。兵學校曾歷經兵學所階段，但於一八七○年﹝陸軍兵學令﹞公布後，即改稱陸軍兵學寮，且在隔年十二月遷校至東京。在兵學寮時期，法國式傳習所的學生遷入市設立了養成下士的教導隊。教導隊在兵學寮改名時也改稱為教導團。那時候陸軍兵學寮又合併了沼津學校，該校學生就成了教導團工兵學生。一八七二年（明治五年）六月日本訂定〔陸軍兵學寮概則〕，將寮內的學校分成幼年學校、教導團和士官學校，其教育方式則是採用法國軍事顧問團所制訂的法國軍制。<...
士     
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　　「士」字在中國典籍中出現最早的是指法官，見〔尚書．舜典〕載：「帝曰：皐陶、蠻夷華夏、寇賤姦宄，汝作士，五刑有服，五服三就，五流有宅，五牢三居，唯明克允。」此後典籍中常常出現士字，或指有才能的人，或指讀書人，也泛指男性的普通人。荀子在〔哀公篇〕區分庸人、士、君子、賢人和大聖，對士有明白的描述（參見「人有五儀」）。又在〔荀子〕書中，出現了許多「士」的名稱，有的因名稱而略有解釋，有的則只見名稱而已，匯集起來，可供參照。
1.名與義並見：(1)通士：「上則能尊君，下則能愛民，物至而應，事起而辨。」是指能事上治下，能任事應物，辨別道理的人。(2)公士：「不下比以闇上，不上同以疾下，分爭於中...
軍     
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武裝部隊、兵種。如：「國軍」、「陸軍」、「海軍」、「空軍」。
野戰部隊中大於師而小於軍團的戰鬥單位，通常轄有兩個或兩個以上的師及必要的戰鬥支援與勤務支援部隊。
充軍：古時遣發犯罪的人到遠地服役。
如火如荼     
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據《國語．吳語》載，春秋時，吳王夫差打敗了越國，之後，又出兵北征，想壓制國力最強的晉國，以成為霸主。越王句踐便趁機帶兵攻擊吳國，以報亡國之恨。吳王聽到這個消息，趕快召集大臣商量對策。王孫雒認為應該儘快爭取到霸主地位再回國，以鼓舞民心。吳王同意王孫雒的看法。當晚，軍士都先吃飽，馬匹也餵足糧草。到了半夜，士兵們穿好盔甲，拿起武器，勒住馬舌，也不點燈，只用煮飯剩餘的灶火照明。然後就擺開陣勢，以一百人為一行，形成百行共約一萬人的方陣。共有左軍、中軍、右軍三個方陣，合計約三萬人的陣勢。中軍的士兵一律穿白衣、白盔甲，拿白旗，使用白羽毛裝飾的箭，遠遠望去好像一片白色的花；左軍的士兵則一律穿紅衣、紅盔甲，拿紅...
賠了夫人又折兵     
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參考詞語︰陪了夫人又折兵注音︰ㄆㄟˊ　˙ㄌㄜ　ㄈㄨ　ㄖㄣˊ　｜ㄡˋ　ㄓㄜˊ　ㄅ｜ㄥ漢語拼音︰péi le fū rén yòu zhé bīng釋義︰陪，「賠」的通假字。「陪了夫人又折兵」即「賠了夫人又折兵」。見「賠了夫人又折兵」條。 01.《三國演義．第五五回》：「吳兵大敗。周瑜急急下得船時，岸上軍士齊聲大叫曰：『周郎妙計安天下，陪了夫人又折兵！』」 02.《儒林外史．第五一回》：「那絲客人有些認得，上前說了幾句，拍著他肩頭道：『你如今陪了夫人又折兵，還是造化哩！』」
紙上談兵     
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後路，圍困趙軍。過了四十幾天，趙軍糧草吃盡，趙括率領精銳部隊企圖突圍，結果遭秦軍亂箭射死，趙國四十萬軍士也都被秦軍俘虜，並且被活埋。後來這個故事被濃縮成「紙上談兵」，用來比喻不切實際的議論。
曜     
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2.誇耀、炫耀。《國語．吳語》：「若無越，則吾何以春秋曜吾軍士？」《文選．張衡．東京賦》：「三農之隙，曜威中原。」
焦頭爛額     
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比喻做事困苦疲勞的樣子。參見「燋頭爛額」條。《大宋宣和遺事．貞集》：「迨其勢焰薰灼，則焦頭爛額而不可救矣。」《三國演義》第四○回：「到四更時分，人困馬乏，軍士大半焦頭爛額。」
把     
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2.看守。如：「把守」、「把關」。唐．貫休〈古塞下曲〉七首之一：「下營依遁甲，分帥把河隍。」《水滸傳》第六一回：「守門的左右約有四五十軍士，簇捧著一個把門的官人在那里坐定。」
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