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農業職業教育     
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  農業職業教育係指為準備學生進入農業有關的職業或加強在職人員有關農業知能所實施的教育。
  根據我國教育部公布的課程標準,農業職業教育以培養現代化農業經營及農村基層建設從業人員為目標。應注重人格修養及文化陶冶,並應(1)傳授農業經營所需之基本知識與技能;(2)培養敬業樂群之專業精神與職業道德;(3)奠定學生適應、創造、發展之基本能力。
  目前我國設有農場經營科、園藝科、畜牧獸醫科、森林科、農業機械科、食品加工科、農業土木科、農村家政科及蠶絲科等九個科別。
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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所做的事。如:「職業」、「事業」、「農業」、「就業」。
學習的內容或過程。如:「修業」、「結業」、「畢業」。
從事。如:「業農」、「業商」。
財產。如:「產業」、「祖業」、「家業」。
已經。如:「業已」。
佛教用語。指人的一切行為、思想、言語等。包括善惡兩面。如:「善業」、「惡業」、「業障」。
業業:小心謹慎的樣子。如:「兢兢業業」。
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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工作、職位。如:「職業」、「求職」、「辭職」、「兼職」、「身居要職」。
本分、職位內的事。如:「盡職」、「職務」、「有虧職守」。
公文中下屬對上級主管的自稱。如:「職等奉命」、「卑職」。
掌管、管理。如:「職司」、「職掌大權」。
由於、惟、只,常用於句首。如:「職是之故」、「職此而已」。
職業學校的簡稱。如:「高職」、「商職」。
    
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耕種事業。如:「農業」、「務農」、「農事」。
與農業有關的。如:「農人」、「農田」、「農民」。
從事耕種的人。如:「菜農」、「果農」、「花農」。
教育     
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1.教導培育。《孟子.盡心上》:「得天下英才而教育之,三樂也。」
2.一種有關培植人才,訓練技能,以支應於國家建設、社會發展的事業。
職業     
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1.個人所擔任的職務或工作。如農業、礦業等。
2.職分內應做的事。《史記.卷四七.孔子世家》:「使各以其方賄來貢,使無忘職業。」《宋書.卷九四.恩倖傳.序》:「且任子居朝,咸有職業。」
農業     
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1.農事生產。《漢書.卷六九.趙充國傳》:「居民得並田作,不失農業。」
2.以耕耘土地、栽培作物、飼養牲畜為主的生產事業。如:「以農業支援工業,以工業提升農業。」
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