跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
9 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:396.006 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
附益     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
增益。《論語.先進》:「季氏富於周公,而求也為之聚斂,而附益之。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
增加、助長。如:「增益」、「添益」、「益智」、「進益」、「延年益壽」。
好的、有利的。如:「益蟲」、「益處」、「良師益友」、「益於健康」。
好處、幫助。如:「獲益」、「利益」、「開卷有益」。
更加。如:「益發」、「精益求精」、「多多益善」、「日益猖獗」、「經過苦練,他的技藝益形精進。」
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
依傍、依靠。如:「依附」、「歸附」。
相黏不分。如:「附著」、「黏附」。
接近、靠近。如:「附近」、「附在他耳邊低語。」
應和。如:「附和」、「附議」。
增加、連帶的。如:「增附」、「附帶」、「附設」、「附加」、「附件」。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
3.徵收、搜括。《論語.先進》:「季氏富於周公,而求也為之聚斂而附益之。」
左傳     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
所成。自左丘明作傳以授曾申,申傳吳起,起傳其子期,期傳楚人鐸椒,椒傳趙人虞卿,虞卿傳荀卿。蓋後人屢有附益。其為丘明說經之舊及為後人所益者,今不知孰為多寡矣。”錢穆《諸子繫年吳起傳左氏春秋考》:“姚鼐則以為左氏書非出一人,累有附益,而由吳起之徒為之者蓋多。……韓非書中‘吳起,衛左氏中人也’。”,成書時間大約在戰國中期(前4世紀中葉),是由戰國時的一些學者編撰而成王應麟《困學記聞·六》曰:“王介甫疑左氏春秋為六國十人者十一事。”,崔述主張“上距定、哀未...
鳴鼓而攻     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
群起聲討。《論語.先進》:「季氏富於周公,而求也為之聚斂而附益之。子曰:『非吾徒也。小子鳴鼓而攻之可也。』」《兒女英雄傳》第三九回:「如今見我這等回來,他們竟自閉門不納,還道我不是安份之徒,竟大家鳴鼓而攻起來。」
泥多佛大     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
比喻根基深厚或附益的人愈多,成就也就愈大。《通俗篇.釋道》引《王荊公集重遊草堂寺詩》:「佛古但泥多。李璧注云:『泥多佛大。』」
華辭     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
虛浮不實的言辭。《莊子.列禦寇》:「方且飾羽而畫,從事華辭,以支為旨。」《後漢書.卷六八.郭太傳》:「後之好事,或附益增張,故多華辭不經,又類卜相之書。」也作「華言」。
潤益     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.潤澤附益。《隋書.卷三二.經籍志一》:「序,子夏所創,毛公及敬仲又加潤益。」
:::
我是貓頭鷹博士,
有問題可以問我喔!
回到頁面頂端圖示