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保留
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1.保存、留下。如：「保留票根」、「老師毫無保留的將知識傳授給學生。」《官場現形記》第四一回：「該紳等率為稟請保留原任，無非出自該牧賄囑，以為沽名釣譽地步。」
2.暫時擱置不作處理。如：「本案保留，容後再議。」「對於這個敏感問題，許多人都採取保留的態度。」
3.拘禁。《儒林外史》第一七回：「你一定在內為頭要保留，是那裡冤枉的事！如今上面還要密訪。」
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保留學籍
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保留學籍係學籍處理的一種措施。學生依規定入學後，學校應建立學籍資料，詳細登錄各項相關資料；入學取得學籍者，即具學生身分；學生因故暫時無法繼續在校就讀，完成休學手續後，保留其學籍。
依據〔大學學生學籍共同處理規則〕之規定，學生因故申請休學，一次得核准一學期、一學年或二學年，休學累計以二學年為原則，休學期滿因重病或特殊事故需再申請休學者，得由各校酌予延長休學年限。休學生復學時，應入原肄業系（所）相銜接之學年或學期肄業。但學期中途休學者，復學時，應入原休學之學年或學期肄業，若原肄業系（所）變更或停辦時，應輔導學生至適當系（所）肄業。 男生於休學期間如應徵服役，須檢同徵... |
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數的保留概念
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數的保留概念(Conservation)目錄1 前言2 長度的保留概念3 容量的保留概念4 重量的保留概念5 關鍵字6 參考資料 前言學生對於物體的保留性的理解則稱為保留...
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原住民保留地
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民國37年台灣省政府明定「台灣省各縣山地保留地辦法」，即規定所謂山地保留地，是為保護原住民生計及推行地行政所保留之國有土地。
原住民保留地是用台灣於日據時代所用「高砂放保留地」的名詞而來。日本於1982年制定「台灣森林計畫規程」，將山地區分為「存置林野」、「不要存置林野」、「準要存置林野」三種區域，其中「準要存置林野」即高砂施保留地。台灣光復後直接用這種規定。 原住民保留地係專為原住民生計而設，故有限制使用對象，依照規定，一般平地人及平地人民而被原住民收養，或與原住民結婚及原住民被平地人民收養或招贅，或嫁與平地人民者，非經呈准不能使用原住民保留地，但在山地鄉內設... |
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保留曲線
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德國心理學家艾賓豪斯（Ebbinghaus），首先發現遺忘曲線（forgetting curve），後來稱為「保留曲線（retention curve）」。他測量自己對無意義音節學習後的記憶情況，透過再學習的程序計算記憶的保留量。發現遺忘率起初最快，後逐漸減慢，到最後保持水平不再降低。根據連續的不同時間所測量的記憶保留量所繪製的曲線，稱之為「保留曲線」。
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保留徵收
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國家對於將來興辦公共事業或公共目的需用的私有土地，在未需用前預為公布其範圍，保留將來徵收的權利，並禁止其妨礙徵收及計畫使用，稱為「保留徵收」。
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保留席
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劇場設備名。在每一場表演前被保留作為票務混亂時所需的座位、或者預留給重要賓客的座位，如果沒有必要保留的話，這些座位通常會在開幕前對外販售。
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
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保留價格
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賣方堅持出售的最低價格。
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山地保留地
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係指臺灣省政府為保護山地人民生計，及推行山地行政所保留的國有土地而言。山地保留在辦理土地總登記之前，山地人民有無償使用收益之權，但不得將所使用的土地及其上建築改良物或其權利作為典賣、質押、交換、贈與、租賃之標的。
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公共設施保留地
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在都市計劃區內，預先指定的公共設施用地。
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