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信封
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書信的封套。《老殘遊記》第六回：「於是從枕箱裡取出信紙信封來，提筆便寫。」也稱為「信皮兒」。
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紀念信封
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一種專供集郵、具有紀念性的信封。信封上有文字、圖案並蓋有紀念郵戳的郵票。
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信
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誠實。如：「信用」、「誠信」、「失信」。
可靠、不懷疑。如：「信任」、「信賴」、「信譽」、「相信」、「可信度」。
崇仰。如：「信仰」、「信念」、「信徒」、「信奉」。
隨便、任意。如：「信步而行」、「信口開河」、「信手拈來」。
書札、函件。如：「書信」、「信件」、「掛號信」。
消息。如：「音信」、「報信」、「信息」、「喜信」。
憑證。如：「信物」、「印信」。
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封
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1.包好的或用來裝東西的紙袋。如：「賞封」、「信封」、「拆封」。
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調查研究法
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問卷的人，常不會急於寄回填妥之問卷。為增加回收率，需有一套有效之追蹤手續。當然研究者也須在送回問卷的信封上，貼妥回郵及印妥或寫上收件人之姓名與地址以茲配合。 七、處理資料把執行調查所得之資料予以登錄、使用電子計算機處理、解釋結果以及提出發現報告。 關鍵字中文關鍵字:調查研究英文關鍵字: survey research 參考資料 王文科/著。教育研究法，1986年初版，頁309-319。五南圖書出版有限公司。
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鈞啟
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書信信封用語。寫給尊長時用之。請鈞座開信的意思。
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漿糊
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用蕃薯粉或太白粉煮製而成的黏糊狀物。可用來黏貼東西。同「糨糊」。[例]郵局通常都會提供漿糊，以便民眾黏貼郵票、信封等。
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專業倫理
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。為遵守私密原則，在研究完成之後，研究者應儘速毀去原始資料的對照表；如使用問卷調查的方式，則應附回郵信封由填答者個人自行寄回，而不要透過他人或集體寄回。 （三）不危害研究對象的身心不危害研究對象的身心是進行教育研究時最為重要的一項倫理規範。研究者有責任及義務確保每一研究對象在研究進行過程中，不會受到生理或心理上的傷害，包括造成身體受傷、長期心理上的不愉快或恐懼等。除非有充分的理由支持研究的結果對於教育將會有重大的貢獻，任何可能造成這類傷害的研究，是不容許的。另外，在研究設計時，研究者應慎重考慮，如何減低其他可能造成暫時、...
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親啟
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親自開啟。寫在信封上，希望收信人親自拆信。
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明信片
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一種專供書寫文字，不必封函，即可交郵局寄遞的郵件。其正面為信封的格式，反面具有信箋的作用。優點是省貼郵票和不用信封，缺點是篇幅小而無隱密性。也稱為「郵片」。
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