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嚴重     
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1.嚴謹持重。《後漢書．卷四五．袁安傳》：「安少傳良學，為人嚴重有威，見敬於州里。」
2.尊重、敬重。《史記．卷一二四．游俠傳．郭解傳》：「諸公以故嚴重之，爭為用。」
3.情勢緊急危險。如：「事態嚴重」、「問題相當嚴重」。
嚴重情緒障礙兒童的輔導方法     
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嚴重情緒障礙兒童的輔導方法輔導情緒障礙兒童的方法有很多，以下就列舉幾個方法以供參考:目錄1 一、心理治療 (psychotherapy)2 二、遊戲治療 (play therapy)3 三、工作治療 (work therapy)4 四、團體治療 (group therapy)5 五、態度治療 (attitude therapy)6 六、藥物治療 (drug therapy)7 七、讀書治療 (bibliotherapy)8 關鍵字9 參考資料 一、心理治療 (psychotherapy)即利用心理學的原理及方，例如正增強...
嚴重情緒障礙兒童的輔導原則     
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嚴重情緒障礙兒童的輔導原則輔導情緒困難的兒童,必須注意下列幾個原則,其成效會更佳。目錄1 一、情緒本身是一個訊號2 二、「了解」情緒重於「處理」情緒3 三、處理過程 處理過程依序為：4 四、教導孩子如何適應表現自己的情緒5 五、讓孩子知道自己（指老師、父母）面對情緒反應的感受6 關鍵字7 參考資料 一、情緒本身是一個訊號遇到小朋友哭鬧的時候,大人利用糖果做條件叫小朋友不要哭,以為只要小朋友不再哭泣就沒事了。這是不對的,情緒本身應是一個訊號 我們應當了解孩子為什麼哭？為什麼生氣？只是叫他不要哭,問題並沒有解決,情緒依然困擾...
嚴重情緒障礙兒童     
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嚴重情緒障礙兒童目錄1 一、定義2 二、種類3 關鍵字4 參考資料 一、定義根據特殊教育法第三條第二項第七款所稱嚴重情緒障礙，指長期情緒或行為反應顯著異常，嚴重影響生活適應者；其障礙並非因智能、感官或健康因素直接造成之結果。嚴重情緒障礙主要包括下列六項重要特徵：1. 主要問題在行為或情緒反應顯著異常。2...
嚴重錯誤     
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由於閱讀錯誤、程式錯誤或異常狀態使處理停頓的情況或產生無意義結果之錯誤。
故障模式影響與嚴重性分析     
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將故障進行分類，如電源故障、外裝置故障或計算故障等。根據故障對系統的開發和執行的影響程度做評價分析。
嚴重異常     
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為一種程式執行時由作業系統所發現的錯誤。該錯誤導致終止該程式的執行。如浮點下溢、無效的記憶體存取等。參【嚴重錯誤】（fatal error）。
致命；嚴重     
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指任何造成程式中斷或系統當機的事件而該事件通常對使用者產生相當大的影響或損失。
嚴重故障     
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指造成記憶體之資料內容被改變的起因於硬體的故障，此種故障必須隔離，通常可透過記憶控制器加以偵錯及隔離。參【記憶體錯誤】（memory error）。
重     
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物體承受地心引力的大小。如：「體重」、「重量」、「物重」、「淨重」。
物體的分量大。與「輕」相對。如：「小明比我重兩公斤。」
要緊的。如：「重鎮」、「庫房重地」。
劇烈的。如：「重病」、「重藥」。
濃厚的。如：「口味重」、「顏色重」。
尊敬。如：「尊重」、「敬重」。
特別關切。如：「重視」、「重文輕武」、「重男輕女」。
再、另。如：「重來」、「重新」、「重遊故地」。
相同的。如：「重號」、「重複」。
量詞。用於計算相疊、累積物的單位。如：「九重天」、「千重山」、「萬重水」。
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