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富庶     
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人民眾多而物資富足。唐．呂溫〈代百寮進農書表〉：「三時不害，觀玉燭於氤氳，九扈孔修，賀生靈於富庶。」
庶     
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1.眾多。[例]庶務、富庶
富     
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豐厚、充足。如：「富足」、「豐富」、「富裕」、「資源富饒」。
財產。如：「財富」。
有錢的、財產多的。如：「富人」、「富翁」。
充滿。如：「富有同情心」、「年輕人多富冒險精神。」
華麗。如：「富麗堂皇」。
使豐足。如：「富國強兵」。
洛陽紙貴     
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注解〕 (1) 欲賦三都：指作〈三都賦〉，該賦內容描寫三國時代魏都城鄴城、蜀都城成都、吳都城建業的富庶壯麗。 (2) 會妹芬入宮：正好左思的妹妹左芬被選入宮。會，適、值。芬，人名，指左芬，左思之妹，西晉人，生卒年不詳，長相醜陋，然擅於文詞，被武帝選入宮中，以才德見稱，後為貴嬪。 (3) 詣：音｜ˋ，拜訪、進見上級或長輩。 (4) 著作郎：職官名。三國魏明帝時設置，隸屬中書省，掌理修撰國史；晉時改隸祕書省，稱大著作。 (5) 張載：字孟陽，晉安平人，生卒年不詳。為著名文學家，官至中書侍郎。性閒雅，博學能文，有詩文多篇行世。 (6) 訪岷邛之事：請教關於三國蜀都地區的風土民情。岷邛，指...
生命教育     
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zation, Jun 20, 2012）（註1），而在我國，鑑於近年來台灣的經濟發展榮興，社會繁榮富庶，人民物質生活豐裕，然而在精神內涵、心靈充實方面，卻有相形低退的現象。而在多元價值盛行且快速變動社會，極易迷失自我，導致人心疏離、道德淪喪，以致違法亂紀的行為叢生。要匡正社會風氣，根本之道，必須從「教育」改革做起。提昇人文素養、注重心靈改革、推動倫理教育，將成為整個教育的重心。故而在1997 年底，前省政府教育廳便開始在全省各地推動中等學校的生命教育。並於1998 年公佈「台灣省國民中學推展生命教育實施計畫」，作為各國...
魚米之鄉     
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近水而盛產魚、米的地帶。泛指物產富庶之地。《舊唐書．卷九三．王晙傳》：「望至秋冬之際，令朔方軍盛陳兵馬，告其禍福，啗以繒帛之利，示以麋鹿之饒，說其魚米之鄉，陳其畜牧之地。」《水滸傳》第三八回：「兄長，你不見滿江都是漁船，此間正是魚米之鄉，如何沒有鮮魚？」
上有天堂，下有蘇杭     
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（諺語）比喻蘇州、杭州是人世間最富庶美好的地方。《老殘遊記》第五回：「江南真好地方！上有天堂，下有蘇杭，不像我們這地獄世界！」《苦社會》第一回：「卻說中國地方，頂有名的是蘇杭兩省，有句老話，叫做『上有天堂，下有蘇杭』。」
翻天覆地     
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比喻變化的巨大。[例]接連幾年的戰亂，讓原本富庶的故鄉有了翻天覆地的改變。
稠密     
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多而密。《初刻拍案驚奇》卷三一：「這青州府人民稠密，錢糧廣大。」《儒林外史》第一回：「這會城卻也人物富庶，房舍稠密。」
地大物博     
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博，多、豐富。地大物博形容土地廣大，物產豐富。[例]江南地大物博，十分富庶。