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布朗運動力     
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  粒子在任何一刻,因各邊受到周圍不等數目分子的撞擊而呈現出混亂的運動,稱為布朗運動。在實驗方面,以強光通過膠體溶液,利用超顯微鏡,可見到膠體粒子成為無數的光點,並不停作急速運動,此乃因膠體粒子較大,足以散射光線,因此可觀察到其布朗運動。
  布朗運動是一種混亂的熱運動,布朗運動力則可解釋為由於分子的熱運動所產生的回復力,即一種使分子趨向於混亂平衡分佈的力,通常以下式表示之:
      布朗運動力=kT(∂ψ / ∂r)
  其中,ψ為粒子的分佈函數;r為位移;k為波茲曼常數;T為絕對溫度。
    
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明亮。如:「明朗」、「開朗」、「晴朗」、「朗朗乾坤」。
高聲。如:「朗讀」、「朗誦」。
    
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事物改變原來的位置或脫離靜止狀態。如:「運動」、「動靜得宜」、「風吹草動」、「牽一髮動全身」。
有所行為。如:「動手」、「動員」、「動腦筋」、「動心思」。
行為。如:「行動」、「動作」、「一舉一動」。
心有所感。如:「感動」、「動心」、「動人」、「動怒」。
開始做。如:「動工」、「動筆」、「動土」、「動身前往」。
動輒:每每、往往、屢次。如:「動輒得咎」。
用在動詞之後,表示能力或效果。如:「提不動」、「你已經說動他了嗎?」
    
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紡織品的總稱。如:「布料」、「布帛」、「布匹」。
宣示、陳述。如:「布告」、「公布」、「宣布」。
遍及。如:「布滿」、「遍布」、「烏雲密布」。
安排、陳設。如:「布置」、「布局」。
    
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人和動物體內筋肉運動所產生的效能。如:「力氣」、「力量」、「體力」、「臂力」、「腕力」、「力不從心」、「力能扛鼎」。
使物體改變運動狀態的作用。如:「動力」、「抗力」、「向心力」、「離心力」、「地心引力」。
泛指一切事物所具有的功能或作用。如:「火力」、「水力」、「風力」、「浮力」、「說服力」、「吸引力」、「生產力」、「勞動力」。
才能、能力。如:「實力」、「智力」、「理解力」、「量力而為」。
權勢。如:「權力」、「勢力」。
盡力、拚力的。如:「力戰」、「力爭上游」、「力求上進」、「據理力爭」。
以力氣供人使役的人。如:「苦力」。
    
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移動、旋轉。如:「運動」、「運行」、「運轉」。
運輸。如:「裝運」、「運貨」、「海運」、「空運」、「客運」。
靈活使用。如:「運筆」、「運用」。
生命中可能碰到的遭遇。如:「命運」、「好運」、「運氣」。
運動會的簡稱。如:「校運」、「區運」、「亞運」、「奧運」。
運動     
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1.物體相對於另一物體位置的變化。如:「板塊運動」、「造陸運動」。
2.指人或動物活動。如:「變形蟲是以偽足來運動及捕食。」清.徐珂《清稗類鈔.風俗類.大埔婦女之勤儉》:「今姑舉廣東大埔一邑婦女之特點言之,則因向不纏足,身體碩健,而運動自由,且無施脂粉及插花朵者。」
3.各種鍛鍊身體、增加體能、促進身體健康的活動。如:「運動選手」、「平衡木運動」。
4.社會中有目的、有組織而規模較大的群眾活動。如:「女權運動」、「白話文運動」。
5.因某種目的而奔走遊說。《文明小史》第二一回:「不過經費無多,館況是不見得很佳的,你願意謀事,我就替你去運動起來。」清.徐珂《清稗類鈔.盜賊類.陳老三劫某藩司》:「鄂人某宦川中,運動某權貴,得調江寧藩司。」
遊說他人或奔走鑽營以求達到某種目的。《文明小史》第三五回:「二人約定了,只待慕政回來,故意談些東洋的好處,來運動他。」
動力     
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1.使機械運動、作功的作用力,如人力、風力、水力、熱力、原子能均為動力來源。
2.比喻使事業前進和發展的推動力。如:「親人的鼓勵,是他事業成功的最佳動力。」
布朗     
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  愛麗絲.布朗(1862~1949)是一位美國藝術教育家,出生於新罕普夏州的漢諾瓦(Hannover, N.H.),其祖父法蘭西斯.布朗(Francis Brown)曾任達特茅斯學院(Dartmouth College)院長。父親山姆.布朗(Samuel Gilman Brown)也曾在達特茅斯學院任教達二十七年之久。愛麗絲在七個兄弟姊妹中,排行第六。她父親於一八六八年遷往紐約,擔任漢彌爾頓學院(Hamilton College)院長。她就讀於克林頓與優帝卡(Clinton and Utica)學校,同時另有私人教師教導其課業。一八八一至一八八五年間,她離開知性的、神學氣氛濃郁的家庭,前往紐...
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