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形態     
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1.形狀姿態。唐.張彥遠《歷代名畫記.卷九.唐朝上》:「尤善鷹鶻雞雉,盡其形態。」
2.事物在某一條件範圍下所呈現的模式。如:「思想形態」。
意識形態     
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泛指個人或群體所持有關於社會運作方式的思維模式。該詞為法國大革命後恐怖統治時期遭受囚禁的思想家特拉西(Antoine Destutt de Tracy,西元1754~1836)所創,原意為有關形構觀念(idea)的知識體系(-logy)。然而,在馬克思(Karl Marx)與恩格斯(Friedrich Engels)看來,意識形態本身即代表了統治階級對世界的看法,而這種看法必定是扭曲的,因為它只合乎統治階級的利益。因此,在馬克思主義的影響下,意識形態也常被視為是優勢群體世界觀的心智反映。也譯作「意識型態」。
形態     
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1.研究生物體內、外部構造,並比較生物體間的差異的學科。英文為morphology。
2.研究詞的語法結構的學科。
教學形態中師生關係     
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教學活動是班級中的重心工作,教育功能要能發揮,必須透過教學活動的進行。傳統的教學活動進行的方式是「教師教,學生學」的型態。隨著教育環境的變遷、教學方法的更新,原本只是單向式的教學關係,也跟著變的多樣化。教學中的師生關係至少應該有下列七種:1. 教師塑造學生:此種教學活動中的師生關係中,教師與學生有如雕塑師與被雕塑的物體,教師依其理想、心像來塑造學生。2. 教師傳授知識而學生接受之:教師將自己的知識涵養內化後,傳遞給學生。3. 教師演示而學生模仿之:在教學活動中,教師有如一位模範動作的示範者,學生則模仿教師的一舉一動。4. 教師安排活動而學生經驗之:在教學活動中,教師的工作是安排、設計學習的情境...
化學形態     
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  元素在環境中以某種化學特性的離子、分子、基團及其他化學物種(chemical species)或化合物存在的形式。汙染物的化學形態有多種。按電子得失能力的大小,有氧化態和還原態,如水中的五價砷為氧化態,三價砷為還原態。按原子間不同的結合狀態,有結合態和吸附態、離子態或配位態,如沉積物中的鐵錳氧化合物結合態、某些重金屬的吸附Fe3+離子態和(Fe(CN)6)3-配位態。按物化特性的不同,有顆粒態、膠體態、溶解態及可交換態等。重金屬之化學形態的變化是視水環境中各種物理化學參數,如氧化還原電位、pH值、離子強度、金屬元素濃度、各種無機和有機組成的種類與濃度等綜合作用的結果。這些參數也反映金屬元素...
意識形態(Ideology)     
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文化形態     
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  「文化形態學」一詞是由德國文化學家佛羅賓紐斯(Leo Frobenius, 1849~1917)所提出;他是得自生物學中之形態學的觀念與方法,將它們使用於人類的文化史與社會科學的範圍中。他在一八九七年發表的〔文化圈理論〕(Die Kulturkreislehre, Culture Circle Theory),及一八九九年發表的〔自然科學的文化理論〕(Die Naturwis senschaftliche Kulturlehre, The Natural Scientific Culture Theory)兩篇論文,提出「文化形態學」的概念。
  他採用自然科學的方法和達爾文(C...
觀念形態     
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信仰與觀念的體系,用來解釋複雜的社會現象,指導個人或個體的社會政治方向。
囓齒動物精子形態學試驗     
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  檢測化學物質對囓齒動物所致精子形態異常的試驗方法,一般用小鼠,給藥5天,5周後犧牲,取附睪,置備精子標本,於顯微鏡下檢查精子的形態,計算和比較試驗組和對照組的畸形精子率,以及畸形的形態變化加以記錄,然後做統計上之比對。化學物對精細胞或其生產力會受損者,即會在此試驗上顯示出來。
地貌形態     
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地球表面形態系統可明確定義,加以分類,經調查研究後,使用統一圖例(地表形態按地形形成過程予以分類)編製而成地貌形態圖。對於景觀規劃利用與地理環境認知,均有重要參考價值;主要可提供:製圖區域地形認識、各項專題地形分析之運用、地形分佈與特性之製圖表現等。比例尺一般為1/25,000~1/50,000,少數研究地區可為1/100,000。
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