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挫折攻擊假說     
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　　一九三九年時，杜拉德(J. Dollard)等提出挫折攻擊假說，認為當個人所欲達到的目標受到阻礙時，就會激發其攻擊性驅力，因而出現攻擊行為。通常攻擊行為大多是針對使其遭受挫折的人或物而發，而且在攻擊行為出現後，攻擊性驅力就會降低。在一九四一年時，米勒(N.E. Miller)修正了挫折攻擊假說認為每一個挫折都會引起攻擊性驅力，但若驅力太小時，還是不會引起攻擊行為。如果挫折繼續存在而沒有得到宣洩，攻擊性驅力就會持續升高。
　　挫折的來源有時屬於有權威階層（如父母、師長、老闆、上司等），無法直接予以攻擊時，可能會將攻擊行為抑制下來，或是找一個比較安全的對象做為代替品，攻擊替代者和直接...
折     
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弄斷。如：「折斷」、「骨折」、「有花堪折直須折」。
彎曲。如：「曲折」。
減少、損失。如：「折壽」、「損兵折將」。
減價。如：「打折」、「折扣」。
阻礙、打擊。如：「挫折」。
服氣、佩服。如：「心折」、「折服」。
掉頭、回轉。如：「折返」、「折回」。
對換、相抵。如：「折價」、「折現」。
量詞：A>計算折疊次數的單位。如：「把紙折成三折。」B>計算戲曲分段的單位。如：「竇娥冤共分四折。」
虧損。如：「折本」。
折騰：翻轉、攪擾。如：「折騰了一夜，終於可以好好睡個覺了。」
說     
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用話語表達自己的意思。如：「說話」。
言論、道理。如：「學說」、「著書立說」。
解釋。如：「說明」、「說理」、「解說」、「說清楚」。
責備。如：「我剛剛說了他一頓。」
談論。如：「談天說地」、「談古說今」。
介紹親事。如：「說媒」、「說親事」。
文體的名稱。如：「小說」、「偵探小說」、「少年小說」、「長篇小說」。
用言語勸說別人，讓他聽從或採納自己的意見。如：「說服」、「說客」、「遊說」。
喜悅。通「悅」。如：「學而時習之，不亦說乎！」
假     
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不是真的。如：「假牙」、「假髮」、「假面具」、「假道學」、「虛情假意」、「假戲真做」。
借。如：「假手他人」、「狐假虎威」、「假公濟私」。
設或。如：「假若」、「假如」、「假使」。
休息的日子。如：「假期」、「年假」、「放假」、「寒暑假」、「銷假上班」。
攻     
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進擊。如：「攻打」、「進攻」、「攻擊」、「圍攻」、「攻守俱佳」。
研習、研究。如：「攻讀」、「聞道有先後，術業有專攻。」
指責。如：「群起攻之」。
擊     
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攻打。如：「攻擊」、「擊退」、「擊敗」、「迎頭痛擊」。
敲打。如：「敲擊」、「擊鼓」。
接觸。如：「目擊」、「觸擊」。
挫     
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失敗、不順利。如：「受挫」、「挫折」。
壓制。如：「這次非得挫一挫他的銳氣不可。」
挫折     
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事情進行不順利，失敗。《後漢書．卷一七．馮異傳》：「今偏城獲全，虜兵挫折。」
攻擊     
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1.以武力、語言或文字對人施加傷害。如：「他義正詞嚴，以事實澄清了對手的攻擊。」
2.主動進攻，襲擊敵人。《三國演義》第一○八回：「今他築起大堤，左右又築兩城，以防巢湖後面攻擊，諸公須要仔細。」
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