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撥出
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1.抽出、騰出。如：「她無論工作多忙，每天都會撥出一小時來學英語。」《三寶太監西洋記通俗演義》第三七回：「元帥老爺分付旗牌官撥出一枝軍馬，跟隨鄭護衛出陣成功。」《歧路燈》第五九回：「咱把這銀子撥出五十兩來，換錢清白了酒務、面店的首尾，贖回珍大姐的衣裳。」
2.撥付出去。如：「前天才撥出的款項，對方收到了沒有？」
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撥
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挑動、推開。如：「撥動」、「撥算盤」、「撥雲見日」。
分一部分出來。如：「撥款」、「分撥」。
挑弄、搧動。如：「挑撥」、「撥弄是非」。
量詞。用於計算成批或分組人群的單位。如：「分成兩撥人進行工作。」、「有一撥人馬剛打這裡經過。」
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出
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由裡面去到外面。與「入」相對。如：「出門在外」、「足不出戶」。
產生、發生。如：「出汗」、「出水痘」、「出毛病」、「出事了！」
脫離、離開。如：「出家」、「出軌」、「出走」。
給與、支付。如：「出錢」、「出納」、「量入為出」。
表現、顯露。如：「出現」、「出洋相」、「水落石出」。
超越。如：「出乎意料」、「容貌出眾」、「出人頭地」。
發洩。如：「出氣筒」、「出了口怨氣」。
到。如：「出席」、「出場」、「出勤」、「出庭」。
策劃、擬定。如：「出計謀」、「出主意」、「出題目」。
放在動詞之後，表示動作的效果。如：「拿出好成績」、「看出嚴重性」、「做出這等事」。
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東山再起
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大家看到謝安這樣鎮定自若，也增強了信心，高高興興的回到軍營去了。那時候，桓衝在荊州聽到形勢危急，專門撥出三千名精兵到建康來保衛京城。謝安對派來的將士說：“我這兒已經安排好了。你們還是回去加強西面的防守吧！”將士回到荊州告訴桓衝，桓衝很擔心。他對將士說：“謝公的氣度確實叫人欽佩，但是不懂得打仗。眼看敵人就要到了，他還那樣悠閑自在：兵力那麼少，又派一些沒經驗的年青人去指揮。我看我們準要遭難了。”謝安派出的將領胡彬，率領水軍沿著淮河向壽陽進發。在路上，他得知壽陽已經被前秦的前鋒苻融攻破。胡彬只好退到硤石（今安徽鳳台西南），紮下...
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勻
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2.撥出、騰。[例]大家今天務必勻出時間來開會。
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文化不利
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欠佳的主要原因。 此理論盛行於一九六○及一九七○年代。由此影響美國於一九六○年代開始了由聯邦政府撥出經費的〔及早教育方案〕(Headstart Program)，以協助貧困家庭子女有提前接受教育的機會，使他們在進入小學就讀時，其文化不利狀況會有所改善。英國也於同一時期實施〔教育優先地區計畫〕(Educational Priority Area Project)。 文化貧乏概念與路易斯(Oscar Lewis)於一九六六年提出的貧困文化(culture of poverty)概念類似。他認為這種文化有一普遍性特徵，...
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薪餉
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工作的酬勞。[例]他將多年來從薪餉固定撥出的定存所得，用作購屋基金。
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應急
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應付緊急的需要。[例]這次救災行動，有關單位已撥出大批民生物資以應急。
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勻出
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撥出或騰出。如：「父母必須每天勻出一點時間，陪小孩子做功課。」《儒林外史》第五二回：「叫家人勻出一匹馬，請鳳四老爹騎著。」
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整點教學
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整點教學(O'clock teaching)目錄1 單元目標1.1 排出事件的先後順序1.2 認識時鐘1.3 對照數字鐘與時鐘1.4 撥出時刻2 教學步驟3 關鍵字4 參考資料 單元目標 排出事件的先後順序首先須認識時鐘上1到12的數字含意，因此學生須了解到數字之間的先後關係，或者可利用事件的先後步驟來引導時鐘上數字的概念，舉例而言，可藉由生活作息來引導，七點起床，八點吃早餐，九點數學課等等依此類推，讓學生了解到一天當中事情的先後順序。 認識時鐘此步驟是希望學生能順利讀出時間，並且了解每個整點所含的意義，因此需要完成此目...
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