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新生地     
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新開發的農耕地。原本不具備耕作能力或耕作能力較低的土地,經過科學方法的開發與改進,變為深具耕作價值的土地,稱為「新生地」。
海埔新生地     
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海岸地帶的新淤積土地。人類常利用海堤圍起來,做為各種開發利用。
填海新生地     
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在靠岸的淺海處填充砂土,造成的新陸地。
    
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沒有用過、第一次用的。與「舊」相對。如:「新衣」、「新車」、「新辦法」。
開始的。如:「新年」、「新學期」。
剛出現或剛開始的。如:「新芽」、「新居」、「新寫的書」、「新買的鞋」。
新的事物。如:「迎新」、「溫故知新」。
形容結婚時的人和物。如:「新娘」、「新房」。
革除舊的、有新的作為。如:「改過自新」、「日新又新」。
朝代名。
    
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泛稱地球的表面。如:「土地」、「大地」、「高地」、「荒地」、「耕地」、「地盡其利」。
場所。如:「目的地」、「所在地」、「根據地」、「發祥地」。
區域。如:「本地」、「外地」、「臺灣各地」。
地位、位置。如:「設身處地」、「不留餘地」、「易地而處」。
本性、心思、意志的領域。如:「見地」、「心地」。
本質、底子。如:「質地」。
語助詞。置於副詞之後。同「的」。如:「慢慢地吃」、「好好地寫」。
    
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生命。如:「生物」、「生靈」、「輕生」、「殺生」、「捨生取義」、「起死回生」。
生育。如:「生日」、「生殖」、「生兒育女」。
成長、滋長。如:「生長」、「滋生」、「生成」、「生生不息」。
活著。如:「生存」、「人生於世」、「生不逢時」。
不熟悉。如:「生人」、「生字」、「生手」、「生疏」、「面生」。
沒有煮熟的。如:「生肉」、「生米」、「生冷」、「半生不熟」。
產生。如:「發生」、「生事」、「生利」、「生財有道」、「你可別再生出什麼新花樣!」
生活、生計。如:「謀生」、「生路」、「無以為生」。
非常。如:「生恐」、「生怕」。
老師稱呼弟子或弟子自稱。如:「學生」。
量詞。用於計算一輩子的單位。如:「三生三世」、「緣定三生」、「三生姻緣」。
新生     
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1.剛出現或剛出生。如:「新生的力量」。《莊子.知北遊》:「汝瞳焉,如新生之犢,而無求其故。」
2.棄舊重生。如:「他出獄以後,認真工作、奮發向上,洋溢著新生的喜悅與活力。」
3.充滿新契機的生命或生活。如:「遠離這塊傷心地,重新開始,或許能獲得新生吧!」也稱為「新生命」。
4.剛入學的學生。如:「為對大一新生表示歡迎之意,各種晚會紛紛登場。」漢.應劭《風俗通義.卷一.皇霸.三王》:「俗儒新生不能採綜,多共辨論,至於訟鬩。」
生地     
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1.生命得以保全之地,相對於死地而言。《史記.卷九二.淮陰侯傳》:「且信非得素拊循士大夫也,此所謂『驅市人而戰之』,其勢非置之死地,使人人自為戰;今予之生地,皆走,寧尚可得而用之乎!」《抱朴子.內篇.微旨》:「有急則入生地而止,無患也。」
2.未開墾的土地。
3.未經蒸熟的地黃,稱為「生地」。可供藥用,有退熱、止血的功效。
台北市立士林高商     
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八月一日李咸林先生奉派接掌校務。民國七十二年八月奉准設立「國際貿易科」與「會計事務科」。基隆河舊河道新生地劃撥本校,地址更改為士林區士商路150號。民國七十七年八月奉准設立「資料處理科」。民國七十九年八月一日,李校長咸林先生奉調成功高中,由張明輝先生奉派接掌校務。民國八十四年八月三日,由 許勝哲先生 擔任第四任校長民國八十八年八月一日,由 劉正鳴先生 擔任第五任校長民國九十二年八月六日,由 徐善德先生 擔任第六任校長民國九十三年三月,奉准設立「應用外語科」。民國九十四年,奉准設立「體育班」一班。民國九十六年八月一日,由 ...
養殖漁業     
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一種以養殖魚、蟹、蝦等生物為主的行業。利用天然的池沼、海埔新生地或低窪易澇的田地,挖塘築堤以養殖魚、蟹、蝦等生物。
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