跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
277 筆資料,
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間:369.0817 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
水平     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.靜止時的水面。《管子.侈靡》:「水平而不流,無源則遫竭。」唐.劉禹錫〈插田歌〉:「水平苗漠漠,煙火生墟落。」
3.標準、程度。如:「他的程度不及一般水平。」也稱為「水準」。
前言奧蘇貝爾提出意義學習理論,強調所學的事物必須對學習者具有意義,才能夠產生學習,並認為學習者的先備知識是意義學習產生的必要條件。奧蘇貝爾認為個體在學習新概念時,會用自己既有的先備知識來檢核新概念,試圖將它納入舊有的認知結構之中,進而同化成自己的知識。水平遷移是學習遷移的一種形式,學習遷移(transfer of learning),也稱為訓練遷移(transfer of training),學習遷移通常發生在要將在甲情境學習到的規則、事實或技巧應用在乙情境中的時候,換言之,也就是要將學習到的知識概念加以應用之時。學習...
水平公平     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
  在租稅負擔理論上,強調租稅應按照每個人的經濟能力平等地分配於社會各階層。所謂「公平」,可以分為水平公平(horizontal equity)及垂直公平(vertical equity)兩類。
  水平公平,表示具有同等地位的人,應受平等的待遇,亦即指經濟能力相等的人,不論其職業、性別、種族及階級等因素,應該負擔平等的稅額,以達財政上稅負的公平性。
水平     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.與水平面齊平的直線,亦指與水平面平行的直線。
2.指定的標準、程度。如:「提升工資水平線。」「教育程度在水平線以上。」
人平不語,水平不流     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
喻凡事要公平,公平則人不說閒話,猶如水至平,則不再流動。例:這佢處理該件事情毋公平,引起大家个不滿,人講「人平不語,水平不流」。(這次他處理那件事情不公平,引起大家的不滿,常人說人平不語,水平不流。)
水平分量     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
斜距兩端點相距之水平長度,稱該斜距之水平分量。見水平距離。
水平     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.垂直於重力方向的平面。常用水平儀來檢驗平面是否水平
水平     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
經緯儀兩側支架上橫桿之中心線,稱為水平軸,又稱為橫軸,為望遠鏡上下俯仰旋轉之中心,製造或校正完善之儀器,望遠鏡繞水平軸縱轉時,照準軸劃成一垂直面。
水平單元計畫     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
水平單元計畫(lateral unit planning)目錄1 定義2 水平計畫撰寫3 計畫書內容4 關鍵字5 參考資料 定義水平單元計畫是用來設計誇學科整合知識體的主題式教學單元,以求某一系統式的方法,傳達不同方面知識相結合的關係、模式以及抽象事物(註1)。Borich(1996)認為水平式的教學計...
水平距離     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
平面測量以相等高程兩點間水平線之長,或解釋為實地斜距之水平分量,稱為水平距離,簡稱平距。大地測量則以實地兩點投影于平均海水面(M.S.L)之弧長,定義為水平距離。通常測量上所稱距離,悉以水平距離為準。
回到頁面頂端圖示