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病
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身體不舒適、不健康的現象。如：「生病」、「疾病」、「病情」、「毛病」、「病從口入」。
缺點、缺失。如：「語病」、「毛病」、「弊病」。
有病的。如：「病夫」、「病人」、「病患」、「病容」。
身體覺得不舒服。如：「他病了好幾天。」
病歷：有關病人過去及現在病情累積的紀錄資料。
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退
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向後倒行、移動。與「進」相反。如：「倒退」、「後退」、「撤退」、「進退兩難」。
離開。如：「退出」、「退席」、「退休」、「退職」、「退伍」、「遲到早退」。
減少、消失。如：「退燒」、「減退」、「衰退」、「退化」、「成績退步」。
送回、歸還。如：「退票」、「退錢」、「退還」、「退貨」。
謙讓。如：「退讓」、「謙退」。
取消、解除。如：「退婚」、「退租」、「退學」。
畏縮。如：「退卻」、「退縮不前」。
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司馬相如
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目錄1 生平2 著作3 評價4 參考資料 生平 司馬相如少年時喜愛讀書與劍術，崇敬戰國藺相如，遂改名相如。漢景帝時，武騎常侍。景帝不好辭賦，梁孝王劉武來朝，司馬相如才得以結交鄒陽、枚乘、莊忌等辭賦家。後來他因病退職，前往梁地與這些作家相交數年，期間作《子虛賦》。 梁孝王卒，他回到故里，投靠臨邛令。這段期間也就是一向為人津津樂道「琴挑文君」故事發生的時期。在司馬相如到了當地後，縣太守每日必訪，而司馬相如起初還和縣太守向見，但幾日之後不管縣太守怎樣提議向見，他卻始終不許。這樣的『奇聞』在小小的縣城迅速的傳開了，而在這個小...
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醫道
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醫術。如：「醫道高明」。《儒林外史》第三一回：「晚生略知醫道，連日蒙少爺相約在府裡看婁太爺。」《文明小史》第八回：「教士夫婦，本來全懂醫道的，問他甚麼病，無非是風寒感冒，自己有外國帶來的藥，取出些給他服過，叫他安睡片時，自然病退。」
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雷特症候群
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部動作為主要特徵的症候群。典型的個案出生後之前五個月有正常或近乎正常的早期發展，在五至三十個月之間發病退化，喪失全部習得的手部和語言技巧，同時在五至四十八個月之間開始頭部生長減緩而成小頭。喪失有目的的手部動作，代之以固定反覆的手部動作(如搓手、扭衣角)及過度換氣(深呼吸)是其特徵。社交及遊戲的發展停滯，但仍有視線接觸，有些病人後來社會互動會進步。在兒童中期常發展出協調不佳、步態不穩，且合併有駝背或脊柱側彎，有時會有舞蹈徐動症狀。病人都會有嚴重的智能障礙，在兒童期早期或中期也常出現癲癇痙攣。與自閉症不同的是，少見嚴重的自我...
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亂罵
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任意責罵。《紅樓夢》第五二回：「這裡晴雯吃了藥，仍不見病退，急的亂罵大夫。」《文明小史》第一七回：「幸虧姚老夫子只顧在那裡叉著手亂罵，究竟他們說的甚麼，也未曾聽見。」
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