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編組
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按照次序分組。如：「課外活動的時間，按照個人的興趣編組。」
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混齡編組
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「混齡編組」是指不同年齡的學生在同一教室裡，從事教師所指導的教學活動的學校組織管理形式。
混齡編組起源於單班學校制(oneroom school)，是為了適應工業化前農村地理、經濟和教育期望而成立的學校。全校只有一個班，各個年齡的學生同處一間教室接受教育。這一組織形式在世界各地的農村教育中十分普遍。由於現代工業化發展，城鄉差別縮小，現在混齡編組制較工業化發展前已不多見。但是混齡編組也有其特點，因此在城市學校中也被採用，在「開放教室」(open classroom)運動中，它一度蓬勃發展。但在兒童發展階段理論(stage theory)出現初期，主張兒童發展必須嚴格遵循發展階段... |
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家庭編組
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家庭編組是指學生在校期間，與同胞兄弟姐妹，或日常關係親密的親戚、鄰居，始終相處在一個班裡，並由同一名教師教導和管理的一種學校組織結構，也稱為縱向年齡編組(vertical age-grouping)。最初家庭編組是為那些不願意到校或幼稚園的幼兒提供一個猶如家庭的學習環境。隨著運用和發展，它的形式和使用範圍逐漸擴大。
家庭編組主要用於學齡前兒童，小學低年級也常用，甚至初中學生也曾試用。家庭編組分為幾種不同形式─傳統式家庭編組，其中分為三種子形式：(1)全年齡混合編組；(2)低年齡混合編組；(3)高年級單獨編組相結合。家庭編組中有一種特殊的形式，稱為單體班(cell class)... |
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編
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2.順次排列。如：「編列」、「編組」、「編排」、「編印」。《史記．卷八二．田單傳》：「（田單）與士卒分功，妻妾編於行伍之閒，盡散飲食饗士。」
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組
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統合構成。如：「組隊」、「組閣」、「這機件由三部分組成。」
指一種單位或團體。如：「小組」、「機動組」、「行政組」、「總務組」。
組織：A>統合構成。如：「組織一個新社團。」B>由有相同目的的人聯合而成的團體。如：「社會組織」、「工會組織」。C>生物學上指多細胞生物體中，各細胞和細胞間質依一定秩序聯合為一體。如：「神經組織」、「肌肉組織」。
量詞。用於計算成套物品或人事編制的單位。如：「一組茶具」、「這項遊戲分兩組進行。」
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段
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2.工廠、工礦或鐵公路組織中的一種任務編組。如：「工務段」、「機務段」。
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團
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4.軍隊編組建制的單位。歷代不一。陸軍介於師、旅之間，三營為一團，現已取消不用。
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永續發展
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月立法院三讀通過「環境基本法」，於同年12月由總統頒布實施。「行政院國家永續發展委員會」由原本的任務編組提升為法定委員會。 中英文關鍵字中文關鍵字：永續發展英文關鍵字：sustainable development 參考書目:1：吳清山、林天祐 (2005)，教育新辭書， p.44-45，臺北市: 高等教育。
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班級經營準則
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。教師在瞭解班級各種情境脈絡之後，必須將班級各項級務作統計和深入的瞭解，並且將班級的組成份子作任務性編組，使人人有事做、事事有人做，才能讓班級的運作順暢。在班級生活中，教師如果無法即時將班級的事務作有效的安排規劃，班級秩序就會顯得紊亂無章，教學活動的進行就無法達成預定的品質。在級務處理方面，教師要能「運籌帷幄、決勝千里」，讓班級的各項事務能隨時就定位，學生的各種生活管理可以進入軌道。(二) 教學管理──教學成功、大家輕鬆教學活動是班級生活的重點，創意的班級教學需要教師發揮創意的專業能力，才能使教學活動的進行，吸引學生的注...
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變形蟲組織
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包括兩種型態，第一種型態是指組織本身主要由許多獨立運作的的小組或類似的單位構成，這些單位通常屬於任務編組方式，配合環境變化創造出最具競爭力的產品，當無法繼續維持競爭力或階段性任務完成之後，立即重新改組再創新的利基；第二種型態是指組織與組織之間基於相互依存的關係，所形成一種結盟關係，者些結盟的組織形成一種相當龐大的事業體，可以創造出相當大的利潤，結盟各個組織都蒙其利，但是一旦環境變化，這些結盟組織再度迅速解構，並各自找尋其適合結盟對象，形成另一結盟體，由於這種結盟而成的組織並非實際存在的有形組織，因此，也稱為「虛擬組織」，...
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