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聘任     
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聘請擔任。如:「校長聘任王醫師為本校校醫。」也作「聘用」。
  〔大學及獨立學院教員聘任待遇暫行規程〕公布於民國二十九年(1940);在此之前,教育行政委員會於十六年(1927)曾公布〔大學教員資格條例〕,以為檢定大學及獨立學院教員資格之依據。該條例規定大學及獨立學院教員資格由大學評議會負責審查,惟實際上各校並未確實實施。溯自十八年國民政府公布〔大學組織法〕,其中第十三條規定大學各學院教員,分教授、副教授、講師、助教四級。嗣教育部鑑於大學師資資格審查之重要,自二十四年起著手釐訂〔大學及獨立學院教員聘任待遇暫行規程〕,至二十九年八月始訂定完成,並以第二八○○九號令公布實施。至六十二年(1973)一月三十一日臺(62)參字第二九六五號再度修正;全文計十七條...
教師聘任制(大陸地區)     
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  教師聘任制是大陸地區實施的一種制度,是根據學校教學、教育或科研的需要而設置的工作崗位,按每個崗位的任職資格,聘請教師擔任相應職務。一九八六年二月國家教育委員會依據國務院發布的〔關於實行專業技術職務聘任制度的規定〕,決定在全國大、中、小學實行教師職務聘任制,並相應制訂了大、中、小學教師職務試行條例及其實施意見。在此之前,教師都是終身的「國家幹部」,與學校沒有聘任關係。
  一九八七年五月,國家教育委員會就教師職務聘任制問題發布〔關於中小學當前實行教師職務聘任制工作中若干問題的意見〕。一九九三年十月三十一日第八屆全國人民代表大會常務委員會通過的〔「中華人民共和國」教師法〕明確規定:「...
  高等學校教師職務聘任制指大陸地區高等學校安排教師工作崗位的一種制度。根據一九八六年經中央職稱改革領導小組批准正式開始試行的〔高等學校教師職務試行條例〕規定,高等學校教師職務設助教、講師、副教授、教授。除政治、道德和身體等基本條件外,各級教師職務在教學、研究、外語、學生輔導、教材編寫等方面都有相應的和比較詳細的任職條件和職責規定。國家教育委員會負責指導全國高等學校教師職務任職資格評審工作。各省、自治區、直轄市高等學校教師職務評審工作在各地職稱改革工作領導小組領導下進行。有學位授予權的高等學校成立教師職務評審委員會;無學位授予權的高等學校成立教師職務評審組。部分高等學校教師職務評審委員會經國家...
聘任     
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聘書上載任期、業務內容及義務責任等約聘規定的任用制度。如:「有規模的機關多採聘任制。」
    
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相信。如:「信任」。
給與職務。如:「任用」、「任命」。
職務、職位。如:「到任」、「重任」、「卸任」。
擔當、承受。如:「擔任」、「任課」、「任勞任怨」。
聽憑。如:「任意」、「任性」、「任其自然」。
量詞。用於計算擔任某種職務或具有某種身分期間的單位。如:「他連續當選三任會長。」
姓。
    
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訪問,古時派遣使者到各國去通問。如:「聘問」。
以禮薪請人來任職做事。如:「約聘」、「徵聘」、「聘請」。
訂親。或指訂親時男方贈與女方的信物和禮物。如:「大聘」、「小聘」、「下聘」、「聘禮」、「聘金」。
台北市立松山家商     
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四班;同年綜合大樓竣工啟用。民國九十一年八月,蔡校長屆齡退休,臺北市政府教育局依據「高級中學校長遴選聘任及任期考評辦法」遴選、陳報臺北市政府核派本校圖書館劉主任澤華先生接任校長;持續推動校務朝精緻化方向發展,延續歷任校長規劃的校務發展、課程發展、招生等委員會工作方針,以永續經營的研發理念,積極提升教學品質、教學素質。在本校既有基礎上,期使松山校務日精月進,臻於至善的境界;以培育優秀人才,達成教育興國的目標。本校獲得臺北市91學年度高職校務評鑑全部績優,近四年來有兩位四技二專商業類科榜首,並參與教育部95職業學校課程暫行綱...
條件     
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具備的要項。[例]他在各方面都符合公司聘任人才的條件,因而被錄取。
徐志摩     
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《再別康橋》問世。 • 1929年,辭去東吳大學、大夏大學教職,兼任中華書局編輯。1929年9月,應聘任南京中央大學(1949年更名為南京大學)文學院英語文學教授。同年,兼中華書局、大東書局編輯• 1930年底,先後辭去上海光華大學、南京中央大學教職。• 1931年1月,與陳夢家、方瑋德等創辦《詩刊》季刊。1931年2月,任北京大學英文系教授。兼任北平女子大學教授。8月,詩集《猛虎集》出版。1931年11月13日,從北平赴上海看望陸小曼,18日離開上海到南京,為趕到北京聽林徽因的一個關於建築的講座,19日上午搭乘從南京到...
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