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連鎖化     
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　　連鎖化是指一系列反應連鎖的形成，並藉由此歷程習得一連續的、有先後次序的行為。語文學習及技能學習均須用到這種反應的連鎖，例如使用剪刀時常需要一連串固定順序的反應：將拇指伸入剪刀一個把手的洞口，將無名指伸入另一個把手的洞口，展開拇指及無名指（打開剪刀），將打開的剪刀靠在欲剪之紙的邊緣，合併拇指與無名指（剪開紙）。以上每一個反應都提供了刺激作用，引發出下一個新的反應。如剪開紙後，若欲再剪一次，剪開紙的反應便形成另一個反應（分開拇指與無名指）的刺激情境。在動作技能的教學方面，連鎖化是很重要的一環。
化     
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勸導使性情變好。如：「感化」、「教化」、「潛移默化」。
使改變。如：「化名」、「化妝」、「化險為夷」、「千變萬化」。
消除。如：「化解」、「化痰止咳」。
使物體形態改變。如：「液化」、「焚化」、「火化」、「融化」。
化緣：佛家以能布施者為與佛有緣，故僧尼等求人布施財物稱為「化緣」。
羽化：A>昆蟲自蛹或稚蟲蛻變為成蟲時，稱為「羽化」。B>稱得道成仙為「化」。
接於名詞或形容詞之後，表示狀態的改變。如：「現代化」、「電腦化」、「科技化」、「平民化」、「自動化」。
化學：研究物質結構、性質及變化過程之科學。
化子：靠討飯、要錢過活的人。或稱為「乞丐」、「叫化子」。
連     
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接合。如：「連接」、「連線」。
接續。如：「連續」、「連環」、「連任」、「接二連三」。
帶、附加。如：「連說帶唱」、「連本帶利」。
即使。如：「連大字都不會寫。」
軍隊中，排的上一級編制。
鎖     
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安裝在門、箱、櫃等開合處，必須用鑰匙或暗碼打開的金屬器具。如：「銅鎖」、「車鎖」、「暗鎖」、「鎖匙」。
用鎖關住。如：「鎖門」、「反鎖」、「把窗子鎖好。」
封閉。如：「封鎖」。
蹙緊、緊皺。如：「愁眉深鎖」。
一種縫補衣物的方法。用線順著布方或扣眼密縫。如：「鎖邊」、「鎖口」。
籠罩。如：「霧鎖津渡」。
連鎖     
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連結相扣的鎖鏈。亦形容事物間密切相關的情況。如：「連鎖店」。
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