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醫學     
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2.明代設醫官於地方,稱為「醫學」。為不給祿的官。
醫學教育體制(法國)     
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  法國的醫學教育體制,醫科、牙科與藥學三者在入學資格上相同,均應具高中會考資格(Baccalauréat),至於在修業年限及年段結構上,則三者略有差異。
  1.醫科的修業年限分三階段:
  第一階段(P.C.E.M.)修業二年,以一般科學課程為主。一年級升二年級時須通過嚴格之淘汰考試。此乃受就學名額之限制,該名額係由政府決定公布之。一年級課程僅得重修一次。
  第二階段(D.C.E.M.)修業四年。第一年為一般醫學課程,後續三年為病理與治療課程(理論與實習並重)。因以見習身分參與醫院工作,故自病理課程二年級(即醫學課程第五年起),發給薪資。
  第三...
醫學模式     
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醫學模式(medical model)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義重於兒童「本身內在」(intrachild)變項。這個模式中很多方法均導源於行為的心理動力或病理的模式,此模式之處理植基於三項基本假定:1.若未能診斷潛在的問題,無法選取適當的治療方式。2.顯露出來的行為問題,必有其背後之潛在原因。3.類似的問題可以採取類似的治療方式。醫學模式中學生本身內在變因,多數與其生理因素有關,如果是生理因素引發的行為問題,處理介入時通...
教育部醫學教育委員會     
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  教育部醫學教育委員會係於民國三十四年(1945)由國民政府公布成立;政府遷臺後,因缺乏經費,業務無法積極推展,直至民國五十年承農復會鄉村衛生組之協助,獲得美國中華醫藥董氏基金會(China Medical Board)經費支援三年,旋又獲農復會之支援,始得重新展開工作。教育部並自民國六十五年(1976)起正式編列醫學教育委員會預算,期能發揮該委員會之功能。
  教育部醫學教育委員會係依據民國三十四年十月國民政府修正公布之〔教育部醫學教育委員會組織條例〕設置,其任務為:「一、關於醫學、藥學、護理、助產及衛生教育等各項教育計畫之擬定事項。二、關於醫學、藥學、護理、助產等學校及各級學校...
國防醫學     
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貝勒醫學院(美國)     
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  貝勒醫學院於一九○○年由達拉斯大學醫學系的名稱成立,並即開始提供課程。次年開始授予學位;兩年後再改名為貝勒大學醫學院;一九六九年從貝勒大學獨立出來,並採用目前這個校名。
  該校經費來自於學術基金及政府的補助。行政組織上主要由二十位行政人員負責推行;學術方面以學術副校長及教務長為首;管理、業務及財務方面則由財政副校長主持。校務管理會議及行政教職員評議會平均每學年開會二十二次。
  根據一九八七年資料,全校師生人數約有一千三百人,其中包括大學部及研究所學生九百多人,百分之九十二的專任教師具有博士學位。
  整個校區占地三十五英畝,主要新建校舍有研究資源大樓。該校...
醫學診斷系統     
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係用來幫助醫學診斷的電腦系統。
醫學文獻分析及檢索系統     
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  美國國家醫學圖書館(National Library of Medicine,簡稱NLM)最初設立的目標之一即在便從事醫學相關專業者、科學家、和其他有需要的個人,得以檢索到世上龐大的醫學文獻。1964年NLM開始以其電腦系統列印〔醫學索引〕(Index Medicus),這套系統稱做醫學文獻分析及檢索系統(Medical Literature Analysis and Retrieval System,簡稱MEDLARS),該系統可以提供批次檢索。1967年NLM開始試驗MEDLARS提供線上檢索,並於1970年進行了一項先期研究,此研究結果首度印出醫學索引的節本(Abridged Ind...
學士後醫學     
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以大學畢業生為招考對象,錄取後施以醫學訓練的學系。修業四年,實習一年。簡稱為「後醫系」。
第三醫學     
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大陸地區指臨床、預防醫學外的復健醫學
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