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電梯     
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用電力作為動力來源的升降機。
    
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藉電流以發動或使用的。如:「電梯」、「電燈」、「電冰箱」。
    
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木階,登高的器具或設備。如:「樓梯」、「竹梯」、「電梯」、「雲梯」。
地震     
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的家具下或靠支柱站立,遠離窗戶。‧公共場所中,應小心選擇出口,避免人群推擠。‧切忌急著衝出,請勿使用電梯。 3.地震後:‧察看周圍的人是否受傷,如有必要,予以急救。‧檢查家中水、電、瓦斯管線有無損害,如發現瓦斯管有損,輕輕將門、窗打開,立即離開並向有關權責單位報告。‧打開收音機,收聽緊急情況指示及災情報導。‧檢查房屋結構受損情況,儘速離開受損建築物,疏散時請使用樓梯。‧儘可能穿著皮鞋、皮靴,以防震碎的玻璃及碎物弄傷。‧保持救災道路暢通,徒步避難。‧聽從緊急計畫人員的指示疏散。‧遠離海灘、港口以防海嘯之侵襲。‧地震災區,除...
側面     
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2.物體旁邊的一面。[例]這棟大樓的逃生口位於電梯間側面。
按鈕     
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啟閉或選定機器功能目標的開關。[例]他伸手按下那個按鈕,電梯門便緩緩關了起來。
國立羅東高工     
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場、風雨走廊、教室走廊、辦公室增設美術品展示空間,營造美化校園情境。九十四年增設敬業樓一至五樓無障礙電梯,便利技能檢定報名之肢障生與社會人士。獲得教育部中部辦公室核准,補助231,551,000元,改建教學大樓。九十五年八月張長賢校長榮退,由許明文校長接任。九十六年興建教學大樓破土動工。四十週年校慶系列活動。九十七年興建教學大樓A棟歡喜入厝。九十八年行政大樓、校園公共藝術落成。九十九年應屆畢業生丙級證照突破1000張,乙級證照突破100張,錄取國立科大86人。一00年許明文校長榮獲教育部頒「100年全國高中職校長領導卓越...
照面     
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見面、碰面。[例]他匆忙進門,還來不及跟大家打個照面,就鑽進電梯裡去了。
雙重系統組織     
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事務,此時所接洽的通常為醫院內部的行政人員,他們所管轄的範圍,包含資料的保存、醫院設備的維護(電燈、電梯等等非醫療專業的器材)、排定各個崗位的時間表等等,再來才會到達醫生面前,進行專業的醫師診療,此時所面對的人員他所做的一切行為,又與上述的行政人員的做為沒有任何關聯,兩者是可切分的。 關鍵字中文:雙重系統組織英文: dual system organization 參考書目註1 黃昆輝(1991)。教育行政學,頁212-215。東華書局股份有限公司註2謝文全(2012)。教育行政學,頁168-169。高等教育文化事業有限...
無障礙的校園設計     
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樓梯與升降梯1.樓梯不可以使用旋轉梯,梯級踏面不得突出,且應加裝防滑條,梯級斜面不得大於兩公分。2.電梯坐輪椅者較適合使用電梯(升降梯),其出入口淨寬度不得小於八十公分,且應留設深度及寬度一百七十公分以上之輪椅迴轉空間。(四)教室1.教室前後門門的淨寬度不得小於八十公分,且最好能自動開啟關閉,並不可有門檻且阻礙輪椅。2.教室內通道應便於輪椅通行,足以讓輪椅近於講台、前後門,以及全教室的座席之間。3.講台與黑板講台可以不設,好讓整個教室地板只有一個平...