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寫意法     
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,只需要參與者有意願能用筆來表達自己的意見即可開始進行,另外寫意法所需準備的事前工具並不多,加上電腦科技的日新月異,使得寫意法可不侷限於一個空間內,可透過網路的方便性,來傳送彼此間的意見,再透過視訊等等的方法來彙整出大家的討論結果,因此對於寫意法的期望可說是非常看好,期許使用此方式的公司會越來越多並且越來越盛行。(註2) 關鍵字中文關鍵字:寫意法英文關鍵字:Ideawriting 參考資料註1林振春,王秋絨/合著。團體輔導工作,1992年初版,頁410-418。師大書苑有限公司。註2彭駕騂/著。諮商與輔導Q&A,...
BIGSIX     
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。不過,若能在後設認知的情況下使用,則可收事半功倍之效。 參考書目 江紹祥,(2004年),資訊科技小學教學法筆記。 賴苑玲,(2001年),《書苑季刊》48期(90年04月)第25-38頁《如何將Big Six 技能融入國小課程》 外部連結 Big6: An Information Problem-Solving Process(英語)又,bigsix在香港亦是少數人對來自中國大陸的人的蔑稱。
地方病分布     
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地方病分布規律主要取決於致病環境因子的強弱和變化及其在地域上的差異,同時,社會經濟因子對致病環境因子也有重要影響。它們共同作用決定著地方病分布的特點、類型和變化趨勢。地方病為環境物理因子所致,其分布主要取決於太陽輻射、氣壓、高溫、嚴寒等因子的地域分異。如高山病出現於海拔2500米以上的高山高原地區。環境化學因子所致的地方病(也稱水土病),其分布主要取決於環境中有關化學元素含量水平、形態等的地域分異,它的分布規律既與地理地帶性因素(水、熱、土壤、生物)和非地帶性因素(岩性、地貌等)有關,也受到人類活動和社會經濟因素的影響。如地方性甲狀腺腫是一種因環境缺碘所致的地方病,分布範圍很廣。一般認為它主要...
圖表教材     
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關鍵字中文關鍵字:圖表教材英文關鍵字: Graphics 參考資料張霄亭/總校閱。教學媒體與教學新科技,1995年初版,211-220。心理出版社。
景觀保育     
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景觀保育(Landscape Conservation)景觀是一種不可再生資源,也是一種遊憩資源,精神資源和歷史資源,同時具有科學、教育及經濟價值。景觀為自然作用和人類活動在地表上所遺留下的現象,一旦遭到破壞,及具有不可回復的特質,因為對於人類具有多項價值,因此值得保護。世界各國早已陸續從事相關的保育管理工作,常將這些特殊的地景劃為自然保留區、保護區或風景區等,以便適當的保育管理及利用。台灣地區將具有代表性的生態體系,如具有獨特地形、地質意義,或具有基因保存意義,須永久觀察,以發揮教育研究價值之區域,立法禁止改變及破壞其原有自然狀態,稱為景觀保育。為有效保育及管理這些生態資源,必須推動諸多計畫...
大陸飄移說     
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大陸飄移說(註1)1.大陸彼此間以及相對大洋盆地間的大規模水準運動,這種思想萌發已久,但直到1912年,魏格納才根據地質、古生物和古氣候方面的證據,正是系統的提出。2.大陸飄移假設的提出促進了地質科學的發展,否定了過去認為大陸形成於原地,從未移動過的虛假事實。另外大陸飄移假設為海底擴張、板塊構造說的興起奠定了基礎,為人類全面正確地認識地球打開了一扇嶄新的通道。 發展歷史1911年,魏格納最先早到答案。(註2)1912年魏格納正式提出大陸飄移假設,指出所有陸塊曾經連結在一起,他用希臘文稱這整個超級陸塊是盤古大陸,包圍在四周的便是盤古海洋,盤古大陸從南向北地移動,然後分裂成今天的各大洲,至於是怎...
矽谷     
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地名。位於美國加州的聖赫拉那郡,是世界有名的科學工業區。集聚了電腦、遺傳工程、太空航空……各種尖端科技
難與抗衡     
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比喻實力懸殊,無法對抗。如:「多國部隊擁有精銳的武器及尖端科技的設備,伊拉克當然難與抗衡。」
網路輔導     
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昇學校教育的競爭力,學校組織運用「知識管理」的迫切性實不亞於工商企業界。而要有效的落實知識管理,網路科技則無疑是最佳的執行工具,透過網路科技多人多工、數位儲存、大量運算、資料管理與快速傳遞等功能,經由資料庫管理、網站規劃與瀏覽器介面的設計,能將知識管理的功能發揮得淋漓盡致。綜而言之,要因應社會的快速變遷,學校輔導工作人員身為教育組織中的一員,自不能成為落伍的專業團隊,輔導工作的網路化本是學校輔導工作的重要發展趨勢(王智弘,民89),而如何結合「知識...
美國社會科課程的理想判準     
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在美國從五零年代起,社會科教育便受到風起雲湧的社會科學的挑戰與質疑,其主要原因來自於社會科對當代相關問題的解釋效力。六零年代起,隨著科技、政治、經濟的發展和思想,價值觀的變化,那一些學科更能提供學生和國家未來所需要的知識?目錄1 一、二十一世紀的社會科教育目標2 二、二十一世紀的社會科內容3 三、二十一世紀社會科教材的呈現順序4 關鍵字5 參考資料 一、二十一世紀的社會科教育目標根據哈頓尼爾等人的看法,二十一世紀的社會科應該以發展學生的反省思考能力和民主素養為主,其主要教育目標有四項:1. 發展學生的公民素質,鼓勵學生參...
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