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核爆     
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核分裂或核融合在釋放能量時所造成爆炸、擊等效應。[例]核爆時發出的輻射線會對人體造成莫大的傷害。
葛立克     
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為輔助分工更見效果,應把若干部門予以組合而成為職務,並將若干職務統屬在某一部門之中,分工雖然難免重疊突的情形,但分工及部門化實為管理之所需。2. 控制幅度:每一行政管理人員宜負責督導多少的工作者,亦即行政人員的控制幅度就應以多大為宜,乃是行政管理的第二個重要原理。由上而下的戲分,每一工作單位均應受到視導,且應與其他工作單位相協調。控制幅度以五至十人最適合,亦即每位行政管理人員所應視導的部屬以五到十人為主,這雖是一個經驗法則,但迄今仍為建立行政組織時所廣泛應用。3. 職位同質:職位同質是行政管理的第三個原理。依照葛立克的...
副淨     
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2.元代雜劇中次要的淨角。元.關漢卿《竇娥冤》第一折:「孛老同副淨張驢兒上,賽盧醫慌走下。」明.高明《琵琶記.五娘請糧被搶》:「猜你是誰?我是搬戲的副淨。」
勢不可抑     
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成。有文集十卷。 (7) 屈:降服、折服。 (8) 懲:警戒、教訓。 (9) 豕突:野豬向四處撞,比喻賊寇到處侵犯。 (10) 謀猷:謀略。 (11) 呼吸:比喻瞬息、頃刻之間。 (12) 申胥:伍員(西元前?∼前664),字子胥,春秋楚人。楚王聽讒言殺其父兄,伍員逃至吳國,佐吳伐楚報仇,並輔吳稱霸,因功封於申地,故稱「申胥」。
天明     
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1.天亮。唐.杜牧〈贈別〉詩:「蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明。」《三國演義》第三一回:「捱到天明,側首一彪軍出。」
邊際人     
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同時參與兩個以上對立的團體,或未能充分參與任何團體的人,如移民、多族群認同者等。這個觀念最早由社會學家派克(Robert E.Park)於西元1926年提出,用以指稱受到多種文化擊,價值觀念和行為方式都無法歸屬於任何一方,而難以形成自我認同者。
注意力缺乏活動過度症     
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,常見的案例以兒童為主,但此類狀況也會在成人身上出現。多半是指兒童因活動過多、注意力不集中、任性、易動等行為而影響學習,但其智力基本上是正常的!因此,要診斷這一病症必須採用多種測試配合去確認。 分類與症狀ADHD的類型可分為三種:1.注意力缺陷型:可能無法注意細節而容易出錯、無法持續專注去完成一件事、無法照著指示去做、逃避哪些需要專心去做的事情、缺乏組織條理、很容易分心、常忘東忘西等症狀。2.過動─動型:可能有扭動不安、坐不住、跑來跑去、活動量...
遊戲說     
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1.一種藝術起源說。倡自席勒及斯賓塞,認為藝術源於遊戲動,而藝術即為遊戲的發展。
亂事     
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1.擾亂或敗壞事情。[例]這件事並不是一蹴可幾的,如果再這麼動,遲早會亂事。
    
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觸擊、撞。《文選.左思.吳都賦》:「踤而斷筋骨。」
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