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遺傳
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經由基因傳遞使後代延續親代特徵（如容貌、先天性疾病等）的現象。
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傳真
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1.摹寫形貌。唐．杜荀鶴〈八駿圖〉詩：「丹雘傳真未得真，那知筋骨與精神。」
2.利用電波傳送文字、圖片或影像。如：「請您將企劃案傳真一份到國外的分公司。」
3.傳真電報的簡稱。參見「傳真電報」條。
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傳聲筒
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2.違背客觀的立場，專為特定的對象作宣傳。如：「新聞媒體追求客觀、公正的報導，而不應淪為附和政權機構的傳聲筒。」
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傳人
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1.叫人，召喚人。《紅樓夢》第七一回：「我們只管看屋子，不管傳人。姑娘要傳人，再派傳人的去。」
2.傳授給他人，多指特殊技藝而言。清．李漁《閒情偶寄．卷一．詞曲部．結構》：「凡有能此者，皆悉剖腹藏珠，務求自祕，謂此法無人授我，我豈獨肯傳人？」
3.繼承衣缽的人。如：「他常自稱是龍虎山張天師的嫡系傳人。」
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傳教
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1.專門負責傳達政教命令的官吏。南朝宋．劉義慶《世說新語．寵禮》：「桓武嘗請參佐入宿，袁宏伏滔相次而至，蒞名府中，復有袁參軍，彥伯疑焉，令傳教更質。傳教曰：『參軍是袁、伏之袁，復何所疑？』」
2.宗教家宣揚教義。唐．皇甫冉〈贈普門上人〉詩：「慧力堪傳教，禪功久伏魔。」《文明小史》第八回：「他們因見這地方峰巒聳秀，水木清華，所以買了這地方，蓋了一座教堂，攜帶家小在此居家傳教。」
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文化傳遞
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文化傳遞，是指上一代將該社會的文化傳遞給下一代的過程。文化傳遞乃一社會體系要維持其原有型態所不可或缺的基本功能；此工作若失敗，則該社會的原有形態便將被迫中斷，或者改型。
文化傳遞也是教育最重要的明顯功能之一，特別是學校教育，經過有組織、有體系、有目標的計畫，以傳遞經過選擇的文化（即課程或教材）給下一代，藉以保持文化之持續性及社會生活的和諧性。因此社會化過程，也可說是文化的傳遞過程。 在單純、同質性(homogeneity)較高的初民社會裡，成員的價值觀念、生活方式、習俗、規範等比較類似，文化的傳遞可在社會的日常生活中順利進行，此時社會便是學校，不必另設機構專門擔... |
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傳世
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1.流傳後世，警示後代。清．李漁《閒情偶寄．卷一．詞曲部．戒諷刺》：「凡作傳世之文者，必先有傳世之心，而後鬼神效靈，予以生花之筆。」
2.子孫世代相繼。漢．王符《潛夫論．思賢》：「虛食重祿，素餐尸位，而但事淫侈，坐做驕奢，破敗而不及傳世者也。」
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國家通訊傳播委員會
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國家通訊傳播委員會（簡稱通傳會。英文名National Communication Commission，簡稱NCC。）是中華民國電信、資訊、傳播等事業的監理機構，就其專業為一獨立於行政部門之機關，該機關仿效自美國「聯邦通信委員會」（Federal Communication Commission, FCC）。在此之前之審查業務由行政院新聞局、交通部電信總局等單位負責。 委...
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傳述
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輾轉述說。如：「他神奇英勇的冒險事蹟，將永遠在人們的口中傳述。」
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李娃傳
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唐代傳奇小說。唐白行簡撰。敘述滎陽公子鄭生與名妓李娃相戀，幾為父鞭死，後流落街頭，受李娃救治鼓勵，終於功成名就，結為夫婦。為唐代傳奇中的佳作。
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貓頭鷹博士