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絨毛石葦     
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壁等 介紹水龍骨科 (Polypodiaceae)石葦屬(Pyrrosia)的絨毛石葦,通常被歸類為小型的岩生植物,其性偏好溫暖,而適合其生長的溫度則大約落在攝氏十五度至二十五度之間,具有耐陰性、耐濕性、耐旱性,而其傾向蔭蔽且空氣濕度相對較高的環境。絨毛石葦通常廣泛分布於中國大陸東北部、日本、韓國等地區,而在台灣則多生長於中、低海拔的山部地區,偶見在林下、林緣的岩壁上群集而生。(註2) 莖水龍骨科 (Polypodiaceae)石葦屬(Pyrrosia)的絨毛石葦,為
繪圖板     
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推出五款 Intuos5 型號,其中三款 Intuos5 觸控型號可同時使用壓力感應筆和多點觸控,分小型、中型和大型三種尺寸,另兩款 Intuos5 繪圖板可使用壓力感應筆,分為小型和中型兩種尺寸。人性化觸控Intuos5 新增的多點觸控功能,提供壓力感應筆以外的輔助輸入方法,在創作過程中能夠自然運用。多點觸控還有一項獨特優點,就是支援以手勢縮放、捲動、移動和旋轉數位影像,讓您可專注於創作過程。Intuos5 不僅能辨識標準 Windows 和 M...
供水系統     
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滿足公共用水的需求,如救火及沖洗街道等。許多考古證據說明,古代人類都關心解決他們用水的供應問題。古代小型社區內建有足敷使用的水井,而河流則給底格里斯河和幼發拉底河、尼羅河及印度河兩岸的人類文明提供充分的水量;然而,隨著人口增加,必須將水井挖得更深,還必須從更遠的源頭引取淡水。古代的供水系統包括建於水源所在地的蓄水池、把水輸送到使用地點的溝渠和輸水道,以及用水的分配系統。西元前2500年左右已經出現頗為先進的供水系統,而在古羅馬城達到高峰。現代供水系統的水源有水井、河川、湖泊和人造水庫。用水地點靠近水源時,則可建設直接的進...
    
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一種小型的鳥。《國語.晉語八》:「平公射鴳,不死,使豎襄搏之,失。」三國吳.韋昭.注:「鴳,雇,小鳥。」也作「鷃」。
國立台北教育大學     
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研習活動與課程等。本校「活動中心」內附設學生餐廳、小吃部、便利商店、美髮部、圖書文具店、社團辦公室、小型會議室等,是師生休閒、聯誼據點。其左右兩側為五層樓之男女生宿舍,合計1,381個床位,提供學生安全、寧靜、便利的居住環境。一、四年級同學優先分配宿舍,剩餘床位由二、三年級同學抽籤決定。在健康服務方面,除了大一新生健康檢查、營養及健康諮詢、一般外傷之急救與處理外,學生並可免費接受內科、牙科、復健、中醫等各科之診療保健。本校定期測量教室、辦公室及宿舍之光度、檢驗飲用水水質及每日督導學校餐廳之食品與環境衛生,並經常舉辦衛生保...
台灣澤蘭     
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色類型:雌雄同株花朵顏色及類型:白色略帶粉紅暈,小花長約三至六釐米花被:五至六朵先端五裂的管狀花構成小型的頭狀花雄蕊:五枚,合生,花藥紫紅色;柱頭兩裂絲狀果實型態:黑色光滑瘦果,五稜,先端截形,上有白色冠毛,大小約兩釐米長<註1> 適應力極強的菊科植物不管乾燥、潮濕、寒冷、炎熱環境皆可生長的台灣澤蘭,廣泛分布於台灣低中海拔地區,常見於公路或步道旁,或裸露、荒廢地,在新中橫林道附近皆可見其生長蹤跡。<註2> 因環境差異下長相不同的台灣澤蘭環境因子在動物後天的發育與發展上具有深遠的影響,植物亦同。在環...
團隊工作     
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行動改變,必然導致團體中其他成員跟著回應改變,而這個團體也將與其所處環境中的其他系統進行互動。除非是小型學校,否則一個學校的輔導工作如果只由一個輔導人員擔任,他必定是孤單的。在學校中,即使是再怎麼小型的學校,輔導教師也不可能只靠自己一個人就能把輔導工作做好。「國民教育法」第十條規定,輔導室得另置具有輔導專業知能之專任輔導人員若干人及義務輔導員若干人。亦即,如果經費足夠,學校是可以聘具有輔導專業知能的專任輔導人員,以補輔導教師之不足;如果經費不足,也...
唾腺     
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口腔內分泌唾液的腺體。為消化腺之一。除了一些分散在口腔黏膜層中的小型分泌腺外,還有三對大型唾腺。此三對唾腺依所在位置分為耳下腺、頷下腺和舌下腺。各有特別的管子,來輸送所分泌的液體,導入口腔。也稱為「唾液腺」。
船夫     
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小型船艇上撐船駕駛的人。如:「江上的渡輪都須船夫優秀技術才能順利航行。」
詹宏志     
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ople Magazine 頒發鑽石獎章。 生平詹宏志從小喜愛閱讀,國小畢業後將家鄉第一間民眾設立的小型圖書館全部三、四個書櫃的圖書讀完。 後來姐姐從台中帶書回來,要在第二天一早把書放到書店中。不論姐姐在當天多晚回家,詹宏志都會儘量強迫自己在一晚看完所有的書,不管十本、二十本…「就算有二十萬本,我都要在一夜間看完,因為你不看,第二天書就走了!」詹宏志常看到兩眼紅腫流淚,但他樂此不疲,也因此訓練出過人的閱讀能力。上初中後,常出入學校圖書館,甚至館員許可詹宏志隨意進出,不限借書數量。有次詹宏志發現澳洲免費贈閱的英文基督教傳道...
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