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露氣、露珠。唐.李白〈清平調〉三首之一:「雲想衣裳花想容,春風拂檻露濃。」元.鄭光祖《倩女離魂》第二折:「趁著這厭厭露,對著這澄澄月下,驚的那呀呀呀寒雁起平沙。」
    
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僑在僑居地聚集的社區或商圈,因保存中傳統風俗及生活習慣,而形成特有的風格,外人稱為「埠」。如:「她當選為舊金山埠小姐,將代表舊金山參加全美埠小姐選拔。」也稱為「唐人街」、「中國城」。
陳克     
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生平陳克,男,一九六一年十月四日生於台灣省花蓮市,山東省汶上縣人。台北醫學院畢業,美國哈佛醫學院博士後研究員。現任國立陽明大學兼任助理教授。著名詩人、作詞家。 作品一、《騎鯨少年》詩集,蘭亭出版社二、《愛人》散文集,漢光出版社三、《我撿到一顆頭顱》詩集,漢光出版社四、《星球記事》詩集, 時報出版社五、《給從前的愛》散文集,圓神出版社六、《無醫村手記》散文集,圓神出版社七、《我在生命轉彎的地方》詩集,圓神出版社八、《與孤獨的無盡遊戲》詩集,皇冠出版社九、《惡聲》散文集,劇本,皇冠出版社十、《陳克
區西門國民小學     
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六十二年八月奉教育部指定為資賦優異兒童教育實驗研究學校。10.民國七十九年三月十二日改名為「台北市萬區西門國民小學」。11.民國七十九年八月成立附設幼稚園。12.民國八十一年八月成立行為異常及情緒障礙班一班。13.民國八十四年三月慶祝本校八十週年校慶。14.民國八十八年五月設置中央廚房。15.民國八十九年九月成立弦樂團。16.民國八十九年八月成立視覺障礙班一班。17.民國九十二年九月設置感覺統合教室、籃球場、游泳池SPA。18.民國九十二年二月設置班班有電話內線系統。19.民國九十二年八月更新教室公佈欄及增設教室遮陽窗...
    
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人的共通語言。為外國人士及海外人地區所稱,或為臺灣及大陸地區對外所稱。例:當多外國人喜歡中國文化,故所﹝所以﹞到臺灣來學語。(很多外國人喜歡中國文化,所以到臺灣來學語。)
    
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2.比喻夢境。明.劉兌《金童玉女嬌紅記》:「想著那錦堂歡似,枕胥。蕩悠悠彩雲飛散無尋處。」
枯楊生     
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枯萎的楊樹開花。比喻老婦得到少男為夫。《易經.大過卦.九五》:「枯楊生,老婦得其士夫。」
    
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1.中民國的簡稱。參見「中民國」條。
2.古代漢族最初多建都於河南省及其附近區域,以其位居四方之中,文化美盛,故稱其地為「中」。後各朝疆土漸廣,凡所轄地,皆稱為「中」。晉.桓溫〈請還都洛陽疏〉:「彊胡陵暴,中蕩覆,狼狽失據。」《北齊書.卷二一.高乾傳》:「于時,鮮卑共輕中朝士,唯憚服於昂。」
如駛     
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形容時光像馬飛馳般,消逝不再。《群音類選.卷一七.官腔類.紅葉記.御溝得葉》:「玉輦何年來帝子,更淹淹蹉跎歲時,看過眼韶如駛,長日伴飛絮游絲。」
  在中國,把基督教信仰中,最重要的關鍵名詞God意譯為「上帝」、「天主」或「神」;此「上帝」、「天主」或「神」是獨一的,也將之認為是集神聖、永恆與無限於一的實體,同時又認為祂也是最高或終極的存在,還是人類和宇宙的創造者、維護者與裁決者。在基督教的信仰中,把「上帝」、「天主」、「神」看成是一位有生命、有位格、有慈愛、有公義的存在體,祂是歷史的主宰者和統治者,對於世界的子民,因為犯罪之故,而有其獨生子耶穌基督的受死及復活,完成了兼顧公義與慈愛的救贖計畫。
  由於上帝與神兩詞在中國古已有之,天主教早期來的傳教神父認為God豐富的原意不是上帝與神所能涵蓋的,還曾狹化並混淆God之原意,...
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