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冤家宜不宜結     
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(諺語)雙方有冤仇,應當設法消,不該繼續結冤。《精忠岳傳》第八回:「岳大爺暗想:『冤家宜不宜結』。我只是守住了這大門,四面皆有小弟兄把守,諒他不能進來;等到天明,他自然去了。」
一醉千愁     
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(諺語)借著酒醉來忘卻一切的煩惱。元.武漢臣《生金閣》第三折:「可不道:『三杯和萬事,一醉千愁。』」
    
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1.消除。《後漢書.卷五七.杜欒劉李劉謝列傳.謝弼》:「蕃身已往,人百何贖!宜還其家屬,除禁網。」
2.祈神以消除災禍。漢.王充《論衡.除》:「世信祭祀,謂祭祀必有福。又然除,謂除必去凶。」《後漢書.卷六○下.蔡邕列傳》:「臣自在宰府,及備朱衣,迎氣五郊,而車駕稀出,四時至敬,屢委有司,雖有除,猶為疏廢。」
3.法律關係成立後,發生除事由時,有除權之一方可以除法律關係,使已發生之法律關係失去效力。
    
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1.離散。《漢書.卷七六.張敞傳》:「由是盜賊散,傳相捕斬。」《文選.孔安國.尚書序》:「焚書坑儒,天下學士逃難散。」
3.以強制力消除已結合的團體。如:「散國會」。
    
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縣名。屬山西省。在省境西南。姚渠河斜貫其間,東南與安邑縣接界處有大鹽池。有同浦鐵路通過。
問題決教學     
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決問題教學法是通過尋找決某一特定問題的途徑,以提高學生決實際問題能力的教學模式;是一種廣為採行的教學法,透過研究發展,其實施方式也多有變化,例如發現式教學法(discovery teaching)和探究式教學法(inquiry teaching)都是衍自問題決教學法。早在十八世紀法國著名教育家盧...
分憂     
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分擔別人的憂慮,幫助別人決困苦。《紅樓夢》第四回:「自父親死後,見哥哥不能依貼母懷,他便不以書字為事,只留心針黹家計等事,好為母親分憂勞。」
    
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1.釋放。《三國志.卷二三.魏書.趙儼傳》:「儼既囚之,乃表府放,自是恩威並著。」
2.除束縛。除種種違反自然的道德、習慣、制度等的束縛,使各歸於自由平等,近世社會運動中常用此語。
    
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1.拆卸、分。如:「拆槍枝」。清.紀昀《閱微草堂筆記.卷一八.姑妄聽之四》:「瞽者狂吼如虓虎,撲抱其頸,口齧其鼻,血淋漓滿地,眾前拆,牢不可開,竟共墮河中,隨流而沒。」
2.破。如:「拆招數」。
同步調     
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在數位通訊系統中,接收端要先由收到之調變訊號再生載波訊號,並與傳輸端達到頻率及相位的同步,才能調出訊號,稱為同調調。它比非同調調有較佳的調效果,位元錯誤率較低,但需較複雜的同步技術。
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