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細胞骨架
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otein)組成。細胞內部胞器的移動、有絲分裂及減數分裂的過程、細胞的生長及分化過程都需要細胞骨架的參與。依其組成蛋白的不同，細胞骨架可分為微細管(microtubule)、微絲體(microfilament)、中間絲(intermediate filament)三種。 微細管微細管的組成蛋白為細管蛋白(tubulin)，最常見的形式是由13條蛋白原絲組成的中空圓柱，直徑約25nm。組成微細管的多肽鍊有α與β兩種形式，是細胞內較為堅韌的結構。參與有...
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濟弱扶傾
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救濟扶助弱小或遭到危難的人或國家。[例]我既然參與慈善團體，當然矢志濟弱扶傾。
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霍桑實驗學派
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數的工作績效和士氣都比以前提高。究其原因有三：面談可以減少成員的緊張與不滿的情緒。面談可以滿足部屬的參與感。面談可以發現成員的慾望和要求，作為改進管理的參考。 3.電話總機配線實驗(Bank Wiring Room Experiment)：這個實驗從一九三一年開始，共有十四個員工參與，結果發現：實驗對象自然形成兩個非正式組織，而且非正式組織一旦出現之後，其組成分子就會互訂一套規範，來約束彼此的行為。實驗對象不但有心理需要，而且心理因素對成員行為...
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蹚渾水
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比喻參與他人的活動而惹上麻煩。如：「他的要求太不合理，沒有人願意蹚渾水。」
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垃圾桶模式
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際上是決策者在決策過程中不經意碰到的一項產出結果。亦認為機關組織如同一個由問題、解決問題的替選方案、參與者、及選擇機會四者混合而成的垃圾桶，這個機關最後所產生的決策如何，端視問題是否正好碰到解決方案、解決方案是否符合參與者的利益、以及決策者是否有機會同時發現問題與解決方案而定。此模式認為組織決策並無次序性，各決策要素間，例如問題、參與者、解決方案、選擇機會等，彼此間並無一致的...
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尊王攘夷
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度的擁護者自居，盟誓之中也有「不可改換嫡子」、「不可以妾為妻」等等合於封建觀念的宣言。但是，霸主對於參與會盟的小國，需索貢獻，徵調力役，目的無非加緊控制，以增強本身實力，顯然遠離封建精神。霸主以及一些強大的諸侯日益擴張，小國國力不斷減弱，甚至為大國併減。強凌弱，眾暴寡的現象，多少標示著封建體制的崩壞以是大局所趨，難以挽回了。 攘夷春秋時代的第一位霸主是齊桓公，他得到管仲的輔佐，建立霸業，其中以「攘夷」最有意義。「夷」代表戎、狄、蠻、夷，泛指文化水準低淺，生活狀態落後的人們。他們散居在諸侯各國附近尚未開發的地區，對於封建各...
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露出馬腳
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３，唐朝華陰人，為當時的著名文人，「初唐四傑」之一。幼時聰慧，十歲舉為神童。武后初年，因受其弟楊神讓參與徐敬業起事的影響，貶為梓州司法參軍，後改授盈川令，卒於任內。楊炯擅長五言律詩，邊塞詩則以氣勢盛大見長。有《楊盈川集》。
(2) 麒麟楦：唐代時的一種雜耍，用驢子裝扮成麒麟戲耍。楦，音ㄒㄩㄢˋ。
(3) 朱紫：朱衣紫綬，古代顯貴者的服色。比喻高官。〔參考資料〕 另可參考：《太平廣記．卷二六五．盈川令》所引之《朝野僉載》，內容稍有不同。
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紮根理論
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。紮根理論的研究出自於研究者發問有關在特定脈絡中的人的問題，紮根理論的研究者為瞭解經驗的模型，而蒐集參與者生活的經驗資料，為了正確詮釋参與者的想法，進行深入訪談以證實或釐清觀念。雖然紮根理論受到被研究者經驗詮釋的影響，但對研究者來說，研究的目的是為了賦予感興趣的議題一種具系統的詮釋，而非找尋客觀的解釋方法（王文科、王智弘，2002）。 紮根理論是一種具社會批判的研究方法，為一種質性研究，並為社會現象提供一種豐碩而複雜的詮釋基模。所謂「紮根」，即是研究者先對一未知領域感興趣，並經由系統化方式蒐集資料，並以資料為本，將零星...
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教學模式
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和Bybee (1990)提出以探究為基礎的5E教學模式，將教學過程劃分為五個緊密相連的階段，包括：參與(engagement)、探索(exploration)、解釋(explanation)、精緻化(elaboration)與評量(evaluation)等五個階段，各階段的內容如下：1.參與:以學生的學習為主體，設計活動引發學生的學習興趣，使學生願意主動參與教學活動，並能將...
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喇叭
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氣的聲順與揚聲器單元的聲順相等時的容積。單位為公升(L)。Mms(振動質量)：是指揚聲器在運動過程中參與振動各部件的質量總和,包括鼓紙部分，音圈，彈波以及參與振動的空氣質量等。單位：克(gram)。Cms(力順)：是指揚聲器振動系統的支撐部件的柔順度.其值越大,揚聲器的整個振動系統越軟。單位：毫米/牛頓(mm/N)。
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貓頭鷹博士