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硬體     
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ROM) --- 擁有內建的程式或資料, 可供CPU快速讀取.(2).輔助記憶體:可用來儲存不適宜存在內部記憶體的資料或資訊;(如太龐大而不常用的data)有硬碟(hard disk), 軟碟(floppy), 磁帶(tape), CD-ROM,等等.直接存取記憶體(Direct-Access storage) --- 資料可用任何型態直接存放其上循序記憶體(Sequential storage) - 資料使用一定的順序格式來存放
家人     
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2.僕役。《喻世明言.卷一○.滕大尹鬼斷家私》:「把舊屋空著,只做個倉廳,堆積些零碎米麥在內,留下一房家人。」《紅樓夢》第六四回:「再撥兩窩子家人過去伏侍。」
席慕蓉     
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府。眼下,她正在給一個虛擬的蒙古族男孩海日汗寫信,“我已寫到第五封了,發表了四封。我假定這個男孩子住在內蒙古,我寫信給他,跟他說我心裏的感受。這樣的話,我心裏就有特定的對象了。我希望寫到二十幾封後結集出版。”席慕蓉認為,這些年她之所以能保持旺盛的創作力,皆是因為她內心潛藏著年少情懷,“這種情懷充滿了求知欲,對生命有著無限的熱情。”席慕蓉坦言,詩歌是表達她心裏的感覺,讀者都是她自己,“是我寫給我自己的。這就是文學上的一種創作手法,它們都是我的生命現場,或是我自己的感受,或是我聽到、讀到的。 評價從上世紀70年代開始,席慕蓉...
內應     
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在內部接應,引進外力。《五代史平話.晉史.卷下》:「詔城中契丹兵不滿千人,乞朝廷發輕騎襲之,巒願為內應。」《三國演義》第九回:「董卓餘盜李蒙、王方在城中為賊內應,偷開城門,四路賊軍一齊擁入。」
SQ3R方法     
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於找出發問問題的答案。閱讀者需要逐一章節細閱,而不是一次過細閱整個篇章。閱讀時應用主動閱讀技巧,嘗試在內文中找尋先前擬定問題的答案。 背誦 「背誦」(Recite):能夠在閱讀時利用各種閱讀技巧以幫助記憶,例如:做重點畫線、口頭複誦或筆記摘要。 複習 複習(Review):回憶所記憶的重點。 其他 “SQ3R”方法的目的,在於讓學生在課堂之後,可以有一個比較有系統的溫習方法,從而提高學習能力。對於需要實習或應用的主題,有時亦可加入第6項: 實踐─Practise,或 關聯─Relate(放在複習之前) 外部連結 ...
除外     
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排除於外,不計算在內。如:「醫藥費除外,他這個月總共花了四萬元。」
鮮卑     
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1.山名。在內蒙古科爾沁右翼之西,當地人稱為「蒙格」。鮮卑族名即因此山而得名。
司法     
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國家司法機關在法規之下為民事、刑事目的所作的一切作為。除狹義的審判權外,尚包括司法行政在內。[例]在民主國家中,司法是完全獨立的,與立法、行政互不相犯。
大腦     
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細胞的細胞本體組成,皮質的深部則稱為白質,主要由髓鞘組成。 腦死是判斷死亡的最主要標誌,是指包含腦幹在內,整個腦部功能喪失的狀態。植物人只是腦部功能部份的損傷,與腦死不同。 *引用相關文獻*<註1>奧斯朋出版編輯群/原著,李千毅/譯者,《圖解生物辭典》,台北市:天下遠見,2006年再版。
懷古詞     
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在這裡單獨提出周瑜來,作為此地的代表人物,不僅因為周瑜在赤壁之戰中是關鍵性人物,更含有藝術剪裁的需要在內。  請看,在"公瑾當年"後面忽然接上"小喬初嫁了",然後再補上"雄姿英發",真像在兩座懸崖之間,橫架一道獨木小橋,是險絕的事,又是使人嘆絕的事。說它險絕,因為這裡原插不上小喬這個人物,如今硬插進去,似乎不大相稱。所以確是十分冒險的一筆。說它又使人嘆絕,因為插上了這個人物,真能把周瑜的風流俊雅極有精神地描畫出來。從藝術角度來說,真乃傳神之筆。那風神搖之處,決不是用別的句子能夠飽滿地表現的。  "羽扇綸巾"──這四個字,...
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