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言不由衷     
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好趕緊否認,並且與鄭國交換人質以示誠信。但平王死後,桓王繼位,便真地將政權移轉到虢公手裡。鄭莊公大為怒,於是強奪了周朝兩座城池所收成的作物以示報復。周、鄭兩國從此交惡。史家對這件事的評論是:如果承諾不是發自於內心,即使強留人質作為抵押,仍然無法保證彼此能信守約定。但如果行事能秉持忠恕之道,遵循禮法,即使沒有任何抵押物,也不會破壞盟約。後來「言不由衷」這句成語就從這裡演變而出,用來形容言詞與心意相違背,今則多泛指心口不一,虛應敷衍。
敘事治療(narrative_therapy)     
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時刻。3. 獨特事件問句:外化對話之後,可提問是否在一些事件中有成功處理問題的經驗。如「是否曾經有過怒想佔據妳,但你成功拒絕的經驗?事情是怎麼發展?怎麼作到的?」。此技巧類似焦點治療的「例外問句」。4. 改寫故事:探索獨特事件之後,開始協助個案改寫新的替代故事。加入重要他人的角色,建構出更完整流暢的故事。CO可跟著個案的故事走,也可用一系列提問引導。此技巧可幫助個案發現新的意義和方向,並清楚看到自己的生命過程。5. 敘事信:鼓勵個案寫敘事信,記錄了諮商歷程。包含問題的外化、問題對個案的影響、個案的力量和能力。可用來強調...
瞠目結舌     
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,急徙於客邸,迷罔者終日。 〔注解〕 (1) 蓬首:形容頭髮散亂。 (2) 瞠目:睜大眼睛。形容怒、驚訝、無奈的樣子。瞠,音ㄔㄥ。 (3) 瞥然:一下子。瞥,音ㄆ|ㄝ。 (4) 駭怖:驚懼、害怕。 (5) 幾:音ㄐ|,將近、差一點。 (6) 墮地:掉落地上。墮,音ㄉㄨㄛˋ。 2、「結舌」:《漢書.卷七五.眭兩夏侯京翼李傳.李尋》馬不伏歷,不可以趨道;士不素養,不可以重國。《詩》曰「濟濟多士,文王以寧」,孔子曰「十室之邑,必有忠信」,非虛言也。陛下秉四海之眾,曾亡柱幹之固守聞於四境,殆開之不廣,取之不明,勸之不篤。傳曰:「土之美者善養禾,君之明者善養士。」中人皆可使為君子。詔書進賢...
孤注一擲     
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賭博時,傾其所有而下注,由一擲來決勝負,希望最後能贏錢。後多比喻危急時投入全部力量,作最後的冒險行動。《孽海花》第三三回:「無如,他被全臺的公逼迫得沒有回旋餘地,只好挺身而出,作孤注一擲了。」
學富五車     
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hū fù wǔ jū釋義︰即「學富五車」。見「學富五車」條。 01.《醒世恆言.卷三五.徐老僕義成家》:「真個胸中書富五車,筆下句高千古。」 參考詞語︰書讀五車注音︰ㄕㄨ ㄉㄨˊ ㄨˇ ㄐㄩ漢語拼音︰shū dú wǔ jū釋義︰即「學富五車」。見「學富五車」條。 01.明.無名氏《尋親記.第一八齣》:「我好痴,教孩兒學甚文章!比似我書讀五車,那曾上金馬玉堂?」 參考詞語︰博覽五車注音︰ㄅㄛˊ ㄌㄢˇ ㄨˇ ㄐㄩ漢語拼音︰bó lǎn wǔ jū釋義︰即「學富五車」。見「學富五車」條。 01.《初刻拍案驚奇.卷一○》:「才過子建,貌賽潘安。胸中博覽五車,腹內廣羅千古。」
    
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1.胸、內心。如:「義填膺」。唐.李白〈蜀道難〉:「捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長歎。」《新唐書.卷一○○.封倫傳》:「然善矯飾,居之自如,人莫能探其膺肺。」
懸梁刺股     
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比喻人發努力學習。參見「懸頭刺股」條。明.徐霖《繡襦記》第三三齣:「豈不聞古之人懸梁刺股,以志於學。」
集腋成裘     
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.聊齋自誌》:「獨是子夜熒熒,燈昏欲蕊,蕭齋瑟瑟,案冷疑冰。集腋為裘,妄續幽冥之錄。浮白載筆,僅成孤之書。」 參考詞語︰集翠成裘注音︰ㄐ|ˊ ㄘㄨㄟˋ ㄔㄥˊ ㄑ|ㄡˊ漢語拼音︰jí cuì chéng qiú釋義︰翠,指翠鳥的羽毛。成裘,猶成編。集翠鳥羽毛而成編。義猶「集腋成裘」。見「集腋成裘」條。 01.清.王士禎〈與程崑侖書〉:「弟意先檢點其近作,約好事者,人任一卷,積石為山,集翠成裘,大是佳話。」
怒髮衝冠     
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怒得頭髮直豎頂起帽子。形容盛怒的樣子。◎#語本《史記.卷八一.廉頗藺相如列傳》。 △「完璧歸趙」
金玉其外,敗絮其中     
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其外,敗絮7>其中也哉!今子是之不察,而以察吾柑!」予默然無以應。退而思其言,類東方生滑稽之流。豈其世疾邪者耶?而託于柑以諷耶? 〔注解〕 (1) 劉基:西元1311∼1377,字伯溫,明浙江青田人。輔佐明太祖朱元璋平定天下,官至御史中丞,兼太史令,封誠意伯,為明代開國功臣。後為胡惟庸陷害,憂而卒,謚號文成。擅長詩文,亦精通天文兵法。 (2) 醇醲:音ㄔㄨㄣˊ ㄋㄨㄥˊ,濃厚的酒。 (3) 飫:音ㄩˋ,飽食、飽足。 (4) 巍巍乎:崇高雄偉的樣子。巍,音ㄨㄟˊ。 (5) 赫赫乎:顯盛的樣子。赫,音ㄏㄜˋ。 (6) 象:摹擬、效法。 (7) 敗絮:破棉花。
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