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教師文化     
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種近乎中庸之道的規範。以上三種規範並非適應於各國,教師之間同樣會有競爭,衝突等等之類的問題產生,在此指示說明了教師在生存的過程中,最平和的一面,其中非正式團體對於新進教師的社會化影響非常大,資深教師幾乎可以灌輸新進教師相同的價值觀念與規範。(註1) 關鍵字中文:教師文化英文:teacher culture 參考書目註1 陳奎熹(1999)。教育社會學研究,頁87-88。師大書苑有限公司註2 陳奎熹(2001)。教育社會學導論,頁154。師大書苑有限公司
指導     
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指示引導。如:「指導教授」、「論文指導」。
一個     
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2.指示特定的境地或程度。多用在副詞前。如:「吃了一個飽。」「淋了一個透。」《紅樓夢》第八回:「又混鬧了。一個藥也是混吃的。」簡稱為「個」。
指揮     
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1.發號施令,指示別人行動。《薛仁貴征遼事略》:「薛仁貴指揮士卒,欲立雲梯。」《三國演義》第一○二回:「吾水陸並進,若蜀兵大至,只看吾指揮而擊之。」也作「指麾」。
途徑-目標理論     
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性(make them challenging)(4)回饋(feedback) 領導者行為/原因變項指示性領導行為(directive leadership):領導者會讓部屬知道他們所受的期望,指引部屬該做什麼事、怎麼做,使部屬了解其在團體中的角色、工作進度、工作表現的標準,並要求部屬遵循標準法則。支持性領導行為(supportive leadership):領導者和藹可親,關懷部屬的地位、福利及需求,使部屬工作愉快,且對部屬一視同仁。參與性領導行為(participative leadership):領導者會徵求部屬意...
依循     
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依照遵循。[例]我們依循老師的指示做實驗。
代詞     
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替名詞、動詞、形容詞以及數詞、量詞、副詞等的詞。可分為:一、人稱代詞。如我、你、他。二、指示代詞。如這、那。三、疑問代詞。如誰、什麼。四、其他代詞。也稱為「代名詞」。
命令     
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2.上對下的指示。[例]頒布命令
儀表     
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3.測量指示的器具。如駕駛座前指示速度、高度、油量的表。也作「儀錶」。
啟事     
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1.陳述事情。《三國志.卷六.魏書.董二袁劉傳.董卓》:「召呼三臺尚書以下自詣卓府啟事。」《紅樓夢》第一七、一八回:「指示賈宅人員何處退?何處跪?何處進膳?何處啟事?種種儀注不一。」
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