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注音符號學口訣     
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注音符號學口訣文/林榮勤注音符號是引領孩子進入知識殿堂的鑰匙,是孩子探索各種知識的必備工具。孩子踏入校園,先從工具學起﹔學好注音符號,不但能讓孩子跨出成功的第一步,也會讓孩子充滿自信、愈學愈起勁。以下為筆者就學生學習注音符號容易混淆的部分,編成簡單、明瞭、好記的口訣,供師同人參考。※「ㄅ字加撇變成ㄉ,ㄉ字出頭就是ㄌ。」摸摸子,吹吹子,吃吃子,ㄅ、ㄉ、ㄌ就學會了。 ※「ㄅㄆㄇ要找朋友,中間只能加上ㄧ﹔ㄈ是一個小矮人,永遠只有兩吋高。」ㄅ、ㄆ、ㄇ...
育選擇權     
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育選擇權(school choice)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義育選擇權(school choice),又可譯為「學校選擇」,係指一項複雜的學生分派計畫,其目的在使每一個家長和學生都有選擇學校的自由與權利(吳清山、黃久芬,民84,頁2)。「育選擇權」是當代歐美育改革的潮...
人權     
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資料來源: 國民育社群網目錄1 基本理念2 課程目標3 分段能力指標3.1 1.人權的價值與實踐3.2 2.人權的內容4 融入學習領域之建議4.1 語文學習領域4.2 健康與體育學習領域4.3 數學學習領域4.4 社會學習領域4.5 藝術與人文學習領域4.6 自然與生活科技學習領域4.7 綜合活動學習領域4.8 生活課程中 基本理念人權是人與生俱來的基本權利和自由,不論其種族、性別、社會階級皆應享有的權利,不但任何社會或政府不得任意剝奪、侵犯,甚至應積極提供個人表達和發展的機會,才能尊重個人尊嚴、包容差異,達到追求美好...
「翻轉室」(flipped_classroom)     
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翻轉室(flipped classroom)目錄1 起源2 推動人3 翻轉室四原則4 關鍵字5 資料來源 起源翻轉室的概念起源於2007年,美國科羅拉多州洛磯山林地公園高中 (Woodland Park High School)的化學老師:Jon Bergmann 與 Aaron Sams,兩位老師為了解決同學缺課的情形,開始使用螢幕擷取軟體錄製PowerPoint簡報...
殺彘     
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曾子之妻與子戲言殺豬,而曾子以為不應欺騙孩子,故殺豬子。典出《韓非子.外儲說左上》。後用以指父母導子女應言行一致。
分離與政合一     
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政治是一種權力分配的過程,而政治與宗間的關係是統一或互不相干,其國家律法之建立是依據宗義或民意等,對國家的制度及其施行有相當大的影響。註1 政分離政分離(the separation of church and stat...
    
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1.凡授學生,傳授知識的人,統稱為「師」。
2.舊時授武術或戲劇歌藝的人。《金瓶梅》第九〇回:「月娘眾人蹝著高阜,把眼觀看。看見人山人海圍著,都看師走馬耍解的。」
    
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利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的驚奇和敬畏心理,構成一種勸善懲惡的義,並用來化世人,使人信仰的,稱為「宗」。如佛、基督等。
巡迴輔導     
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  特殊育的目標是讓特殊兒童在最少限制的環境中接受指導,以期最後回歸主流至普通班級上課。為了幫助普通班級師認識並了解這些兒童的學習問題與學方法,提供這些兒童接受個別差異所需要部分時間之特殊育與輔導,育行政部門乃設置巡迴輔導師,以有效回答與解決普通班師所諮詢有關學習與法等問題,並提供學上所需之輔助器材與補充材。
  若學校特殊兒童人數少,不足以設立資源室,或特殊兒童的障礙情形較為特殊,如裂顎兒童需要進行語言矯治者,則可採用最為經濟的巡迴輔導師方式來提供服務。
  巡迴輔導師包括:語言診療師、學校心理學家和學習障礙專家等。他們通常在某一特定學區並在...
道德兩難問題學法     
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道德兩難問題學法(dilemma-based teaching)目錄1 定義2 起源與發展3 中英文關鍵字4 參考書目: 定義係指師於學過程中,呈現道德兩難(dilemma)的題材,激發學生討論,從而改變學生的道德認知結構,提升學生道德認知層次和道德實踐能力的一種學法。 起源與發展此法則理論,主...
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