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民主政     
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國家主權屬於全體人民所有,政府依據民意施政,人民行使選舉、罷免、創制、複決四種民權,以控制政府政策及官員的政制度。
    
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  「自區」係指在一個國家領土範圍內,某一地區成立一個自政府單位,負責管理該地區的一切政務。自市的自獨立程度,依其國家或所在地之省(或州)立法機構所頒布的憲章型式而決定。特殊憲章制度為適合特殊城市需求,提供特殊的、個別的設立許可規章。總憲章制度配合全國(或全省、州)自都市的法律,建立統一、典型的設立許可規章,這些規章不允許自區有獨特的特徵。分類制度結合前述兩種制度,訂定一系列統一的規章,並適用於特殊分類的城市。家規制度(Home-rule System)現在較為流行;在家規制度下,省(或州)立法機構給予城市大量的條款,允許其自。另有自由選擇計畫提供各種不同的類別,准許城市自由選擇...
撥亂反     
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除去禍亂,歸於道。參見「撥亂反正」條。元.馬致遠《陳摶高臥》第一折:「實不相瞞,區區見五代之亂,天下塗炭極矣,常有撥亂反之志,奈無寸土為階。」
大夫     
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醫院裡負責專科診療的醫師。如:「王醫師是媽媽的主大夫,詳細的病情問他最清楚。」
庇護     
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行為或思想危害國家政上根本組織的人,逃到國外,其他國家給予保護,稱為「政庇護」。
    
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療疾病,使恢復健康。《儒林外史》第二四回:「你替胡賴的哥子病,用的是甚麼湯頭?」《老殘遊記》第一回:「於是黃大戶家遂留老殘住下,替他病。」
通鑑     
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書名。宋代司馬光主編,劉攽、劉恕、范祖禹等編輯,二百九十四卷,目錄與考異各三十卷,有胡三省註。為編年史,上起戰國周威烈王二十三年(西元前403),下終五代後周世宗顯德六年(西元959),計一千三百六十二年,欲資宋朝皇帝理國事的借鑑。書中網羅宏富,舉凡國家興衰之跡,生民休戚之事,並寓善可為法,惡可為戒之意,文繁義博,體大思精,越十九年而書始成。又畢沅沿其例作《續資通鑑》三百二十二卷,記自宋迄元的史跡。簡稱為「通鑑」。
結繩而     
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上古無文字,故用結繩的方法來記事。《易經.繫辭下》:「上古結繩而,後世聖人易之以書契。」後亦比喻以最清簡的方法來國。南朝宋.劉義慶《世說新語.品藻》:「人皆如此,便可結繩而,但恐狐狸貒貉啖盡。」
三明課程     
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三明課程(Sandwich course)是指融合理論與實務的一種課程安排方式,由於課程安排常採「理論─實務─理論」或「實務─理論─實務」之方式進行,型式上很像三明,所以稱為三明課程。又因為學生一方面工作,另一方面讀書上學,所以也稱為工讀交替制課程。  三明課程原為英國大學為使學生透過實務工作之...
學生自     
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學生團體依據社會組織的型式與特性,在學校輔導下組成自團體,來推展自己團體的活動,藉以培養學生自與互助合作的精神。
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