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網漏吞舟     
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令滋章，盜賊多有。」太史公曰：信哉是言也！法令者治之具，而非制治清濁之源也。昔天下之網嘗密矣，然姦偽萌起，其極也，上下相遁，至於不振。當是之時，吏治若救火揚沸，非武健嚴酷，惡能勝其任而愉快乎！言道德者，溺其職矣。故曰「聽訟，吾猶人也，必也使無訟乎」。「下士聞道大笑之」。非虛言也。漢興，破觚而為圜1>，斲雕而為朴2>，綱漏於吞舟之魚3>，而吏治烝烝4>，不至於姦，黎民5>艾安6>。由是觀之，在彼不在此。 〔注解〕 (1) 破觚而為圜：削掉棱角，使它變得光滑圓潤。比喻破除嚴刑峻法，使它變得簡易。觚，音ㄍㄨ，多棱角的器物。圜，音ㄩㄢˊㄝ同「圓」。見「破觚為圜」。 (2) 斲雕而為朴：去除雕飾而變...
盛行     
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廣泛流行。《初刻拍案驚奇》卷一七：「後來其教盛行，那學了與民間祛妖除害的，便是正法。」《文明小史》第一七回：「將來雖然一定可以盛行，但是目下還在萌芽時代。」
櫱     
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2.泛指枝幹新長的枝芽。《孟子．告子上》：「是其日夜之所息，雨露之所潤，非無萌櫱之生焉。」
成竹在胸     
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此處所列為「胸有成竹」之典源，提供參考。 ＃宋．蘇軾〈文與可畫篔簹谷偃竹記〉（據《蘇東坡全集．前集．卷三三》引）竹之始生，一寸之萌耳，而節葉具焉。自蜩腹、蛇蚹，以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節節而為之，葉葉而累之1>，豈復有竹乎？故畫竹必先得成竹於胸中，執筆熟視2>，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂3>，以追其所見，如兔起鶻落4>，少縱則逝矣。與可之教予如此，予不能然也，而心識其所以然。夫既心識其所以然，而不能然者，內外不一，心手不相應，不學之過也。故凡有見於中，而操之不熟者，平居自視了然，而臨事忽焉喪之，豈獨竹乎！ 〔注解〕 (1) 節節而為之，葉葉而累之：畫竹子時，先將竹節一節...
涸澤而漁     
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不游。覆巢毀卵，鳳凰不翔。鑽燧取火，構木為臺，焚林而田，竭澤而漁。人械不足，畜藏有餘，而萬物不繁兆，萌牙卵胎而不成者，處之太半矣。另可參考：《文子．上禮》
海誓山盟     
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《史記．卷一八．高祖功臣侯者年表》唐．司馬貞索隱述贊聖賢影響，風雲潛契。高祖膺籙，功臣命世。起沛入秦1>，憑謀仗計。紀勳2>書爵3>，河盟山誓。蕭曹輕重，絳灌權勢。咸就封國，或萌罪戾。仁賢者祀，昏虐者替。永監前脩，良慚固蔕。 〔注解〕 (1) 起沛入秦：指漢高祖劉邦從沛縣起義反秦，入關中，降秦王嬰。 (2) 勳：功績、功勞。勳，同「勛」。 (3) 爵：官位。
滋生     
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1.繁殖、生長。如：「滋生蚊蠅」、「樹枝上又滋生了許多新芽。」《文選．張協．安石榴賦》：「含和澤以滋生，鬱敷萌以挺栽。」
氣憤填膺     
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此處所列為「義憤填膺」之典源，提供參考。 １、「義憤」：《後漢書．卷八三．逸民列傳．序》漢室中微，王莽1>篡位，士之蘊藉2>義憤甚矣。是時裂冠毀冕3>，相攜持而去之者，蓋不可勝數。楊雄曰：「鴻飛冥冥，弋者何篡焉。」言其違患之遠也。光武側席幽人，求之若不及，旌帛蒲車之所徵賁，相望於巖中矣。若薛方、逢萌聘而不肯至，嚴光、周黨、王霸至而不能屈。群方咸遂，志士懷仁，斯固所謂「舉逸民天下歸心」者乎！肅宗亦禮鄭均而徵高鳳，以成其節。自後帝德稍衰，邪孽當朝，處子耿介，羞與卿相等列，至乃抗憤而不顧，多失其中行焉。蓋錄其絕塵不反，同夫作者，列之此篇。 〔注解〕 (1) 王莽：西元前４５∼西元２３，字巨君，西漢...
孕     
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2.培養。南朝梁．劉勰《文心雕龍．神思》：「拙辭或孕於巧義，庸事或萌於新意。」唐．李白〈述德兼陳情上哥舒大夫〉詩：「天為國家孕英才，森森矛戟擁靈臺。」
排球     
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指導排球，至今將屆九十載，布朗先生開啟了台灣排球運動的大門，讓台灣人知道什麼叫做排球，經過日治時期的萌芽、生根及光復後臺灣人的努力推展，排球運動已蔚成一股風氣，成為臺灣人所喜愛的三大球類之一。 規則 場地與設施排球場由比賽場區(playing court)和無障礙區(free zone)組成。比賽場區的長度18米，寬度9米。可分為兩塊等面積(9m×9m)的區域，比賽的兩隊各於球場的一邊，每一邊又可分為前區(離中線3米內的區域)和後區(離中線3米到15米的區域)，劃分前區和後區的線稱為攻擊線(attack line)，男子...
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