:::
資料庫查詢時間:31.2487 ms
共 127 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
層理
瀏覽人次:0
收藏人次:0
沉積岩受沉積物來源變化、礦物顆粒大小,成分、結構發生改變,水流速度或搬運介質能量改變,以及沉積速率變化等因素影響,形成層面分開的不同層次。
|
心肺復甦術
瀏覽人次:0
收藏人次:0
鐘80~100次的按摩,執行15次的胸外按摩,同時口裡數著1下、2下………….15下,以數次數並控制速率,念第一個字時下壓,第二個字時放鬆,即下壓與放鬆時間各占一半。9. 按摩15次實施兩次人工按摩,如此人工呼吸與胸外按摩循環進行,重複15次按摩,兩次吹氣的循環,每次循環所用時間為11~14秒鐘。(註1) 心肺復甦術前步驟1.檢查患者有無知覺: 可藉大聲叫喚患者及拍肩判斷患者的意識狀態。2.求救: 向他人求助及打119 求救電話。3.翻轉患者城仰臥姿勢4.暢通呼吸道: 應先清除口內分泌物及阻塞物5.檢查呼吸3~5秒鐘6....
|
Wi-Fi
瀏覽人次:0
收藏人次:0
理層。物理層定義了工作在2.4GHz的ISM頻段上的兩種無線調頻方式和一種紅外傳輸的方式,總資料傳輸速率設計為2Mbit/s。兩個裝置之間的通訊可以自由直接(ad hoc)的方式進行,也可以在基站(Base Station,BS)或者存取點(Access Point,AP)的協調下進行。1999年加上了兩個補充版本:802.11a定義了一個在5GHz ISM頻段上的資料傳輸速率可達54Mbit/s的物理層,802.11b定義了一個在2.4GHz的I...
|
魚雷
瀏覽人次:0
收藏人次:0
武器名。內貯炸藥,能藉蓄有的勢能,以一定速率潛航於水,並保持一定深度及航向,追擊敵艦,達到殲滅的效果。其種類通常可分為空投魚雷、直線航進魚雷、音響追蹤魚雷、鋼絲引導魚雷。
|
療育服務理念
瀏覽人次:0
收藏人次:0
係根據有關重度障礙者以下的幾個前提:他們在類化與運用舊有學習,以解決新問題的能力嚴重受限。他們學習的速率遠慢於非障礙同儕。教育應著重在他們目前和未來,有效表現功能所需要的那些技能。因而,本模式的課程係以會增進學生自立與生活品質的技能,如日常生活技能、職業技能、休閒技能、溝通技能、以及和非殘障同儕的互動能力為依據。至於教學活動,則安排在將用到這些技能的場所進行。各種直接教學的技術與示範被用以教導必要的技能。雖然這個模式對從小學到成人的許多重度身心障礙學生,提供了革命性的教學途徑,不過它對幼兒的成效則較少引人注目。此一模式對...
|
定年
瀏覽人次:0
收藏人次:0
微,因此所有生物中具有少量的放射性同位素碳-14。而且當某種生物死亡後,在體內的碳-14就會以恆定的速率進行衰變。碳-14的半衰期為5570年,以此可經由測量測定古代遺物所具有放射性強度確定年代。例如古埃及木乃伊有數千年之久,科學家就是利用碳計年的方式確定其年代。(註2) 以鈾定年當遇到了更古老的東西,我們就可以利用測定放射性礦物來定年,例如觀測鈾。自然存在的鈾同位素-鈾238和鈾235,都摔變得很緩慢,最後也都可成為鉛的同位素,但不是一般的同位素-鉛208。從鈾同位素的半衰期以及含由礦石內鉛的同位素的百分比,科學家們就...
|
USB
瀏覽人次:0
收藏人次:0
0的最大傳輸頻寬為480Mbps。USB的規格USB 1.1技術規範於1998年9月制定,數據的傳輸速率為 1.5 Mbit/s (Low-Speed) 與 12 Mbit/s (Full-Speed) ,修正了USB 1.0版在USB Hubs上發生的問題,為市場上最早通行的版本。USB 2.0技術規範於2000年4月制定,數據的傳輸速率提高為480 Mbps,USB 2.0標準又分:高速,全速,低速三種。高速: 傳輸 |
國立臺北教育大學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
有高速網路環境:以Giga光纖專線連接中研院,同時有兩條ADSL做為網路備援,以光纖介接各大樓,上網速率十分優越,另提供隨選視訊、同步及非同步遠距教學之設施及環境。計算機與網路中心目前有個人電腦教室6間,配置廣播教學系統,並可架設單槍投影機,直接投射電腦畫面至螢幕,且每台電腦均可與網路連線。另有一間電腦室,設有工讀生並提供學生掃描和列印服務。校內各建築物與學生宿舍普設網點與無線網路基地台,只需使用計網中心所提供每位教職員工及學生之電子郵件信箱、個人網頁的帳號,即可在校內無線上網。在藝術教育方面,「音樂館」係三層建築,演奏...
|
數據機
瀏覽人次:0
收藏人次:0
一種能將數據終端設備(如個人電腦)的數位訊號,轉換成適合傳輸網路(如電話網路)的訊號送出,並能接收訊號轉換成數位訊號的裝置。傳送速率以BPS( bits/second)為單位。為英文modem的意譯。也稱為「魔電」。
|
正比例教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
來的一半,其面積才會依然相同。 理解比例的情境 物理情境在物理課程中,常會運用到數學的計算觀念,例如速率、密度、顏色的比例、底與高等等之關係,都有一定的公式來解釋其變數之間的關係,因此以下整理出四種較常見之比例關係。1. 速率=距離/時間2. 密度=質量/體積3. 圓周率=周長/半徑4. 相似圖形之長寬比例 生活情境物理情境對於幼小之學童可能較為難以理解,因此也可導入生活中之問題,來輔助其了解比例之概念。舉例而言:1. 日薪=薪資/工作天2. 單價...
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士