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大夥     
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2.強盜土匪。《水滸傳》第四四回:「前面兀那高山裡,常常有大夥在內。近日不知如何。」
前赴後繼     
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前面的人奮勇向前,後面的人緊隨在後。形容勇往直前,不畏艱險。如:「這件工程十分艱鉅,所有工作人員都前赴後繼,不畏犧牲,終於如期通車了。」
遺落     
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遺失脫落。[例]他看見前面的婦人不小心遺落了錢包,就馬上提醒她撿起來。
班級經營招式     
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講話的現象,可以用中指擺在嘴巴前表示「安靜」的意義;教師也可以運用招手的方式,讓學生瞭解老師請學生到前面來示範的意思。肢體語言的運用,可以培養班級生活中師生的共同默契,並有助於師生良好關係的建立,有效地運用對教師與學生之間的和諧關係建立,具有正面積極的意義。肢體語言招的運用,同時可以讓班級生活隨時就緒,並且使學生動靜得宜。此外,肢體語言的運用可以協助教師在班級生活中鞏固教師的地位,活化師生之間的關係。(六) 掌握全局招──眼觀四面、耳聽八方教師在班級生活中,對學生的一言一行、一舉一動必須隨時掌握,作為班級經營的參考。因此...
眼前     
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1.面前、眼睛前面。[例]他推開窗戶,眼前是一片綠油油的稻田。
前綴     
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加在詞根前面的詞素。如「老鼠」、「老虎」裡的「老」字,「阿姨」裡的「阿」字。
戴望舒     
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原的《離騷》:「前望舒使先驅兮,後飛廉使奔屬 。」意思是說屈原上天入地漫遊求索,坐著龍馬拉來的車子,前面由月神望舒開路,後面由風神飛廉作跟班。望舒就是神話傳說中替月亮駕車的天神,美麗溫柔,純潔幽雅。在杭州宗文中學時,就與施蟄存、杜衡、張天翼組「蘭社」,創辦《蘭友》半月刊。一九二二年開始寫詩。一九二五年在上海震旦大學特別班學法語,施蟄存、杜衡於次年也轉入該班,三人合辦《瓔珞》旬刊。  二十三歲的戴望舒寫下了〈雨巷〉名篇,編《小說月報》的葉聖陶來信稱許他替新詩的音節開了一個新的紀元,使戴望舒得到「雨巷詩人」稱號。隨後又寫出〈...
千慮一得     
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難。井陘口情勢險要,車騎透過很難,糧食一定落在後面。他請求率兵三萬,從小路抄到韓信後面,截其輜重,而前面大軍守住,不和他交戰,使他進不能戰,退不能回,不到十天就可以把韓信的頭取來了。但是成安君是位儒者,主張義兵而不用詐謀,所以不用李左君車之計,而愿與韓信正面決戰。 韓信也知道他的處境危險,不便貿然進兵,後來打聽到成安君不用李左車的計,才安排下他的計策,傳令進兵。結果背水一戰,大獲全勝,殺了成安君,擒了趙王和李左車。 當韓信的部下,綁著李左車送到韓信面前的時候,韓信不但不殺他,反而親自為他解開了繩子,請他上堂,向東坐下(古...
題跋     
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凡寫在書籍、碑帖、字畫等前面的文字稱為「題」,在後面的稱為「跋」,總稱為「題跋」。內容多為品評、鑑賞、考訂、記事等。今多指跋而言。宋.沈括《夢溪筆談.卷五.樂律》:「唐昭宗幸華州,登齊雲樓,西北顧望京師,作菩薩蠻辭三章,……今此辭墨本猶在陝州一佛寺中,紙札甚草草,予頃年過陝,曾一見之。後人題跋多盈巨軸矣。」《紅樓夢》第四二回:「你快畫罷,我連題跋都有了,起個名字,就叫『攜蝗大嚼圖』。」
萬貫纏腰     
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跟著說出他的志願是:「腰纏十萬貫,騎鶴上揚州。」也就是帶著很多的財富,成仙駕鶴,前往揚州就任刺史,把前面三個人的願望都包含進去了,表示他希望能三者兼得。後來「腰纏萬貫」這句成語便從這裡演變而出,用來比喻財富極多。另外,從這個故事中還衍生出「腰纏騎鶴」、「騎鶴揚州」等成語,都是用來比喻做官、發財、成仙等富貴得意之事。
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