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行為控制原則     
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,必須逐步漸進式的,在行為改變計畫項目內列出優先順序,逐一改善目標行為。 關鍵字中文關鍵字: 注意力缺陷過動症、行為功能分析英文關鍵字: attention deficit hyperactivity disorder、functional analysis 參考資料:周俊良著。幼兒特殊教育導論, 2006年10月,頁375-376,華書局有限公司。
嚴重情緒障礙兒童     
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) 焦慮性疾患很多學齡階段的兒童,由於調適力不足以及長期的持續壓力而易產生焦慮性病患。(五) 注意力缺陷(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)過動症即俗稱的過動兒。 關鍵字中文關鍵字:情緒、恐懼、注意力缺陷英文關鍵字: Mood、phobia、Attention Deficit Hyperactivity Disorder 參考資料黃志成、王麗美、高嘉慧著。特殊教育,2003年4月,頁146-...
注意力缺乏活動過度症     
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的!因此,要診斷這一病症必須採用多種測試配合去確認。 分類與症狀ADHD的類型可分為三種:1.注意力缺陷型:可能無法注意細節而容易出錯、無法持續專注去完成一件事、無法照著指示去做、逃避哪些需要專心去做的事情、缺乏組織條理、很容易分心、常忘東忘西等症狀。2.過動─衝動型:可能有扭動不安、坐不住、跑來跑去、活動量大很難停下來、話很多、耐不住性子、常插嘴、常不經思考就行動等症狀。3.複合型:同時出現上面兩型的症狀。ADHD的症狀約呈現在注意力、活動量、自我控制外,這類兒童因上述症狀也可能出現學習表現不穩定、挫折容忍度低、自我評...
慚德     
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德行有缺陷、不圓滿。《書經.仲虺之誥》:「成湯放桀于南巢,惟有慚德。」唐.李白〈與賈少公書〉:「方之二子,實有慚德,徒塵忝幕府,終無能為。」
兩性教育     
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尊重異性的身體,不故意觸摸。2. 尊重彼此不同的想法。3. 不用髒言髒語怒罵異性。4. 不要專挑異性缺陷加以醜化。5. 尊重異性的隱私權。 三、相處之道1. 去除「保持距離,以策安全」的錯誤觀念。2. 男女之間起爭執時,能先控制雙方脾氣。3. 常在一起遊戲,討論功課,互相協助。4. 可以參加異性的生日晚會。5. 對方有不適當舉動,要適時說出自己的感受。6. 不要亂加「色狼」稱謂在男同學身上。7. 不要亂點鴛鴦譜,說甚麼誰愛誰的事。8. 瞭解情求異性幫忙並不可恥。9. 男女物品能交換使用。在兩性相處行為的處理上,教師該秉持...
喧客奪主     
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蹟可說,不寫可惜。這樣既可省去多傳的繁瑣,又不至於埋沒這些人,實在是個寫史書的好方法。不過,有時也有缺陷,像在〈劉義慶傳〉裡,因為敘述到他愛與文士鮑照等人交朋友,於是用了很大篇幅來寫鮑照,才又回到劉義慶,使得整篇傳記裡,主人翁劉義慶的事顯得較少,而鮑照的事反而變多,這樣顯然模糊了焦點。趙翼用「喧客奪主」來形容〈劉義慶傳〉的整體效果,為客的鮑照篇幅過大,反而搶盡主人劉義慶的風頭。「喧客奪主」就是「喧賓奪主」,指賓客聲勢強大,占了主人的位置,反客為主。
系統編程     
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序不可或缺的步驟,這對於強調以真憑實據的需求存在與否及滿足與否來說話的教學設計而言,顯然是一個嚴重的缺陷。第四種觀點是「標準系統觀」(standard systems view)。這種觀點大體上反映了硬系統思維的特徵,形成了一個較嚴密的設計程序。作為一種解決問題的科學方法,作為質量㈼控與管理的手段,作為創設有效教學條件的途徑,標準系統觀受到了廣泛的應用。第五種觀點是「系統設計觀」(systems design view)。這種觀點強調教學設計應密切關注教育理論與研究的進展(包括教育心理學、具體的學習理論、人類才能的多樣性...
學習障礙兒童的類型     
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ogical developmental learning disabilities)1.生物/遺傳缺陷指兒童因承繼父母遺傳因子,造成發展上的障礙,而影響學習者。2.知覺—動作缺陷感覺、知覺和動作的協調出現問題而影響學習。3.視覺處理缺陷指兒童再以眼睛接收訊息後,透過視神經傳達到視覺中樞的過程有問題,而影響學習成效者,例如:看到的東西與大腦的認知有差異。4.聽覺處理
亞斯柏格症候群     
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交互動障礙及侷限、重複及同一性行為、興趣及活動則與自閉症相同。病人可能有與自閉症類似的溝通問題(語言缺陷),但沒有顯著的語言遲滯和文法上的缺陷。大多數個案一般智能正常,但動作常顯得笨拙。這個症候群主要發生於男童。此種異常多半會持續至少年期及成人期,而成為一種特殊的人格,且其攻擊行為的出現率較自閉症患者為高。 溝通上的主要特徵一般精神狀態的人會從他人的舉止和氣氛蒐集許多的情報,領會對方的感情和認知狀態。然而有自閉症的人會缺乏這項能力,讀取心理狀態較為...
疾病預防     
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體異常,高齡產婦或孕婦在懷孕時罹患傳染性疾病如梅毒等,經診斷發現後,應採取避孕、結紮等,以免生出先天缺陷兒。 一般診斷1. 在懷孕第8~11週時,用注射吸管吸取絨毛膜的細胞,做染色體及酵素的檢查,稱滋胚層毛膜取樣法。2. 在懷孕第16~20週時,用注射針頭抽取孕婦子宮內的羊水,漿脫落在羊水內的胎兒細胞加以培養,然後做染色體及酵素檢查,此法稱羊膜穿刺。3. 超音波檢查,其用途是在了解胎盤及胎兒的內外構造,可迅速判斷胎兒的生存性及是否畸形,如小腦症等。 健康檢查正常健康的成年人,每年應檢查一次;還在學的學生身體正快速成長中,...
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