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1.佛教傳說龍樹從龍宮中取得大乘經典流布人間,故稱大乘經典為龍。唐.德宣〈隋司徒陳公捨宅造寺碑〉:「濟八苦於無明之河,祕密成伊;演龍於三千世界,童蒙求我。」
2.清雍正十三年(西元1735)至乾隆三年(西元1738),在北京刻印的敕版經。七百一十八函,七千一百六十八卷。以明北為底本,略有增減。也稱為「清」。
紅花     
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植物名。鳶尾科番紅花屬,多年生草本。原產小亞細亞及歐洲,由西傳入,故稱為「紅花」。球莖外被褐色的皮。葉狹長線形,長十五至二十公分。十至十一月間抽生新葉時同時開花,花頂生,淡紫色,漏斗狀,花被片六枚,花柱細長,三深裂。蒴果橢圓形,具三稜。黃赤色花柱可作食品的黃色染料、香料並入藥,具鎮靜、通經、健胃等功效。也稱為「番紅花」。
語系     
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人類語言語系之一。分布在遠東、中亞和東南亞。主要包括漢語族和緬語族。所屬語言以語詞聲調有辨義作用、語法意義靠詞序與虛詞來表達為特色。
鳥盡     
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即「鳥盡弓」。見「鳥盡弓」條。01.《舊唐書.卷一二一.僕固懷恩列傳》:「弓鳥盡,兔死犬烹,臣昔謂非,今方知實。」02.《漢口叢談》卷一引清.蔣蔣邨〈後湖感賦〉:「伍子鴟夷亞夫餓,弓鳥盡終誰憐?」
王菩薩     
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佛教四大菩薩之一。參見「地菩薩」條。
    
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一種遊戲。飲宴時設鬮,拈出時,依其所言而決勝負。《遼史.卷五三.禮志六》:「鬮儀:……若帝得鬮,臣僚進酒訖,以次賜酒。」
    
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愚昧不智。《紅樓夢》第八回:「罕言寡語,人謂愚;安分隨時,自云守拙。」
頭亢腦     
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遮遮掩掩,不清楚。《朱子語類輯略.卷七.論諸儒》:「鄉里諸賢文字,以為皆不免有頭亢腦底意思,有學者來問,便當直說與之。」
  西民族教育研究所是以西族自治區的教育教學為研究對象的教育科研機構,屬西自治區教育科技委員會管轄。其前身為一九八三年成立的西自治區教育廳民族教育研究室。一九八七年更名為西民族教育研究所。
  西民族教育研究所位於拉薩市金珠東路。所內設有語文教學、教育理論政策、教育情報資料三個研究室和〔西教育〕雜誌編緝部,代管西自治區教育學會的日常工作。主要職責是研究西教育的歷史及現狀,探索西民族教育的規律,為西自治區人民政府和有關部門制定全區性的教育方針、提供政策決策依據;承擔國家和自治區有關部門的教育科研任務;承擔在自治區各級各類學校中建立以語文授課為主的教學體系的研...
評鑑     
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  館評鑑是圖書館有系統地評估館,提供圖書館確實了解館的機會,以獲得有關館量、深度及範圍的可靠資訊,確定館的強弱,明瞭未來館發展的策略,是整個館發展過程中重要的一環。館評鑑所獲取的資訊可作為:(1)協助館發展政策的修定;(2)作為館淘汰的依據;(3)作為圖書經費分配的依據;(4)作為圖書館參與館際合作計畫的依據;(5)作為圖書館被外界權威機構認可的依據。
  當圖書館從事館評鑑前,要有周全的準備與計畫,在進行前必須考慮以下5點:(1)選擇評鑑全部館或部分館;(2)檢討館政策;(3)決定館評鑑的目的;(4)預估實施評鑑所需要的資源;(5)選擇適當的評鑑方法...
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