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學習障礙資源班課程內涵
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資訊，(2)表格填寫，(3)提存款、劃撥和郵購，(4)自我照顧技巧，(5)基本學科能力。。(6)自我認定(self-identity)和生涯規劃的輔導與教育。11. 工作---學習方案工作---學習方案的目地在提供職業技巧和實際職業經驗訓練。12. 學習策略學習策略課程包括主要學科學習策略、問題解決方法和獨立完成工作的能力訓練課程。 關鍵字中文關鍵字：自我認定英文關鍵字：self-identity 參考資料楊坤堂著。學習障礙教材教法，中華民國88年...
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討論法
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和角色扮演也可以算在內。討論法不同於其他教學法，根據對此法頗有研究的西方學者-Gall M. D.的認定，所謂討論法必須具有以下五點特性:1. 必須有一群人:這群人最好是六至十人左右，他們各自扮演不同的角色而且彼此影像著。2. 必須有特定的時空:此一時空足以容納上述那群人。3. 必須有一定的溝通程序:此一溝通程序就是博弈理論(Game theory)中所謂的遊戲規則，此一規則，規範了討論活動的進行，好讓參與活動的每位成員都能提出自己的意見，並隨時準備接受其他成員的挑戰。4. 溝通方式的多元化：所謂多元化係指形式不只一種，...
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腦死
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醫學上稱腦部失去生命力為「腦死」。一般認定的條件為腦的反應消失、腦波沒有電位以及檢波器上都沒有聽覺、視覺和嗅覺的反應。
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宣告死亡
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經由法律程序的認定，由法院判決一個人死亡。我國民法第八條規定，一個人失蹤滿十年後，法院得因利害關係人之聲請，宣告其死亡。七十歲以上的老人，在失蹤滿五年後，即可為死亡之宣告。如為遭遇特別災難而失蹤者，滿三年後即可聲請宣告死亡。受死亡宣告者，其法律地位視同死人。
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榮譽學位
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一所大學認定某人在某方面有傑出表現或成就，而直接授予的學位，不論此人是否在該校修畢學位所需學分。如「榮譽法學博士」。
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革命人生觀
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一種積極進取、日新又新的人生觀。革命家孫中山曾表示：「要在政治上革命，便先要從自己的心中革起。」國民黨總裁蔣中正亦說：「『生活的目的，在增進人類全體之生活；生命的意義，在創造宇宙繼起之生命』，這兩句話，也可以說就是我的革命人生觀。」並說：「我自立志革命以來，就認創造、服務、勞動，為革命的人生觀。」
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副文化
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參見「次文化」。
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民生史觀
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國父的歷史觀，認定民生為社會進化的原動力，而社會進化為歷史的重心，歸結到歷史的重心是民生，不是物質；又社會進化是基於社會利益的調和與人類的互助，不是階級戰爭。
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婚生子女
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由婚姻關係受胎所生的子女。根據《民法》與最高法院判例，「婚生子女」須具備下列要件：一、其父母間有婚姻關係；二、為其生父之妻所分娩；三、其受胎須在婚姻關係存續中，若因舉證不易，則依《民法》第1062條推定，「從子女出生日回溯第一百八十一日起至第三百零二日止，推定為受胎期間」；四、為其生母之夫之血統，若因舉證不易，則依《民法》1063條推定，「妻之受胎係在婚姻關係存續中者，推定其所生子女為婚生子女」。
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教師評審委員
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進行校內之教師聘任、聘期、教師升等資格、教師解聘、停聘、不續聘、教師延長服務、教師教學、研究、服務及學術著作之審查，教師資遣原因之認定，教師升等申覆事項之審議，研究人員聘任、聘期、升等、解聘、停聘、不續聘之審查及資遣原因之認定， 依據各校教師評鑑法定期進行教師評鑑作業。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士